激发师生智慧，打造活力课堂
成都市第三中学第十八届教学研讨会于2010年11月16日由“在学习中成长，在探索中进步”教师论坛拉开了帷幕。本届研讨会由综合发展室牵头，教务处、德育处、现代信息技术处协办，旨在围绕“激发师生智慧，打造活力课堂”这一中心，强化以学生为本的新教学观，在创新课程价值、催生课堂生成中，激发出师生的创造性和智慧潜能。
本届研讨会包括“教学新苗”“教学新秀”“教学能手”各层面的学科赛课、班会赛课、教师论坛活动、主题征文比赛及课堂教学信息技术使用比赛等项目。
本届赛课较好地渗透了新课改理念，教师在授课中所体现出来的“以学生为主体”的意识有所加强。本次赛课体现了备课组的集体智慧，展示出备课组、教研组团结合作的凝聚力。主题班会赛课则对学生进行了一次美的熏陶，丰富了学生的课堂生活，也更好地开创了学校德育教育的新局面。
全校共64位教师参与听课并及时进行了评课活动，就参赛教师的优点和不足做了面对面的点评，力求使做到一次赛课一次提升。经评委研究讨论，推选出两节公开展示课，两位市级专家到校对展示课进行了面向全校教师的点评，并给予了高度评价。
本次征文比赛共收到91篇文章，经发展室初选后，由三个评委小组9位评委评出等级，一等奖获得者的文章入选研讨会文集。本活动中教师参与面广，但也存在借鉴过多的情况。
本届大会的教师论坛，都是一线教师们结合工作实际有感而发。开幕式上三位教师就外出培训感想做了交流发言，闭幕式上三位教师就“我心中的一堂好课”做了发言。教师们从实践经验而来的观点和做法得到全校教师的认同，对教学的提高、教师专业化发展都有积极的借鉴作用。
民族班教育教学研讨会于12月5日召开。民族班分管领导、教师就班级管理、教学做了总结和交流。特邀嘉宾川附外语校的赵校长、夏校长和曾主任结合18年来丰富的民族学生教育实例和管理经验和与会人员进行了深入交流。
本次课堂教学使用信息技术比赛检查了一个月的课堂，按照本人使用信息技术的课时比例，评出多媒体使用率在70%以上的共22名获奖教师。
12月7日下午，闭幕式在多功能厅举行。会上，对本次研讨会各项比赛的获奖教师颁发了荣誉证书。王校长做了总结发言，他指出，提高课堂教育教学质量的关键在于我们的教师能否按照课改的要求更新观念，转换角色。并指出一次教育教学研讨会就是一次智慧的碰撞，一次实践中的反思。
让教育充满思想，让思想充满智慧，本届研讨会不是一个结束而是一个新的开始。
