5.8借高新区英语教研员到我校视导的机会,我校阳老师上了一节课题为<clothes>的展示课,也为我校校本教研留下了痕迹。在这堂课中,也体现了我校的校本小课题研究:小学英语课堂活动有效性的研究。
值日报告部分,这个是我们的一个课堂常规,每个孩子都有机会到台上展示自己,而且能够将所学的东西展示出来。
高新区的教研员及老师来听课。
学生们的小组活动,练习很积极。
阳老师就这节展示课做了相应的说课。
宋老师对本堂课给予了高度评价,也对我校的小课题研究提出了有效的建议。
成都市高新区益州小学
阳露老师
5.8借高新区英语教研员到我校视导的机会,我校阳老师上了一节课题为<clothes>的展示课,也为我校校本教研留下了痕迹。在这堂课中,也体现了我校的校本小课题研究:小学英语课堂活动有效性的研究。
值日报告部分,这个是我们的一个课堂常规,每个孩子都有机会到台上展示自己,而且能够将所学的东西展示出来。
高新区的教研员及老师来听课。
学生们的小组活动,练习很积极。
阳老师就这节展示课做了相应的说课。
宋老师对本堂课给予了高度评价,也对我校的小课题研究提出了有效的建议。
成都市高新区益州小学
阳露老师
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