五年级语文教研活动
3月5日上午第一节，五年级全体语文教师听了一节随堂课，这是五一班彭晓玲老师执教的《冬阳.童年.骆驼队》。教研组内听随堂课、听“推门课”的活动拉开了帷幕。
彭老师今天教学的是精读课文的第一课时，学生读通读顺课文，辨析生字，了解了课文大意，概括出了文中主要事件。课堂中，彭老师的教学基本功比较扎实，语言有亲和力，教学流程清楚。
课后，大家聚在一起，交流了自己对本堂课的看法，提出了中肯的意见和建议。然后大家结合本课中学生描述印象深刻的场景的要求，一起温习了新课标，“阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节”，再次明确了高段阅读教学的目标。就教学目标的落实，大家各抒己见，探讨如何把教学目标落实。
以每一个单元，每一堂课，每一个教学点为出发点，阅读，分析，研究教材，真正理解吃透把握教材，落实教什么，怎么教，是五年级语文组教师共同的理想。
2014年3月5日
