地震停课期间对学生进行的心理辅导方案
二年级三班班主任 冯汉静
辅导员 苟文祥
4.20的芦山地震，学生或多或少会感到地震的恐惧，所以老师有必要对学生进行避震知识的宣传教育和震后的心理辅导。由于地震造成学校暂时停课，在这停课期间，老师也有必要对学生进行适当的学习辅导。现制订方案如下：
辅导内容：
1、地震知识宣传
2、震后心理辅导
3、学习辅导
目的和意义：
1、 通过辅导，使孩子们懂得防震知识，消除震后的心理恐惧。
2、 在停课期间，也不放松自己的学习
小组成员：
二年级三班班主任冯汉静、辅导员苟文祥
措施及方法：
1、由于学校暂时停课，学生没有到校，所以通过校讯通的方式将防震知识发到学生家长的手机上，让家长和学生一起学习防震知识，同时将防震知识发到我们班级的网页上，宣传防震知识。防震知识如下：
a. 如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b. 如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c. 如果你在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面；也可在舞台或乐池下躲避；门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。
d. 如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
e. 如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
f. 如果你在工厂的车间里，应就近蹲在大型机床和设备旁边，但要注意离开电源、气源、火源等危险地点。
g. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。
h. 无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部，这等于给自己戴了一个软头盔。
i. 如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
2、通过校讯通对所有孩子进行震后心理辅导，到学生家对留守儿童和单亲家庭儿童等特殊心理性格儿童进行心理辅导。和孩子交谈，引导孩子缓解惧怕的心结，采取预防和安全措施，从而把惧怕转移到理性的积极行动上。
