建设节约型社会，是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实青川县教科局要求，我校在6月11日—17日开展了校园节能活动。从学校领导到每一位学生，都积极参与到了本次活动中，在节约用电和节约用水两个方面开展了大量宣传和实践活动，并力争将节约能源的思想在全校师生心里扎根成长，力求以学校所有师生为节能宣传通道，把节约能源的主流意识传达给身边的每一个人。现将本周节能活动总结如下：
一、加强组织领导，明确工作职责
学校成立了“节能活动周”宣传实践工作领导小组，由校长赵海兵任组长，副校长徐守红、闫顺明为副组长，政教主任、团委书记、总务主任和各班主任为成员。工作小组办公室设在政教处，日常工作由办公室负责。在本周的活动中，小组内所有成员都表现出了极大的积极性和使命感。
二、制定了明确的活动主题
学校围绕“节约能源，从我做起，共建绿色校园”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园节能行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成了人人参与节能的厚氛围。
三、有效开展主题教育活动
1、我校于6月11日升旗仪式上举行了“节约能源，从我做起，共建绿色校园”活动的启动仪式，学生代表对全校师生发出"学校节能倡议书"。
2、开展宣传教育，增强全员节约意识。
在学校醒目处悬挂宣传横幅，在学校公共场张贴宣传语，同时利用校广播站大力宣传节约能源的重要意义和行动指南。从多方面对学生进行节电、节水等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电的意识，，培养他们树立绿色理念。
3、充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义。
4、通过各班开展“节约能源，从我做起，共建绿色校园”主题班会,力求以“教育一个学生，带动一个家庭”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、一水多用”四个生活细节做起，在全校积极营造节能的良好氛围。
5、结合公共机构节能宣传周主题活动日和全省能源紧缺体验日等节日，由各班主任组织进行以节约能源为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识。
6、落实行动，从身边做起，从点滴做起。
（1）节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏，减少浪费。
（2）节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
（3）节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
7、加强检查，切实将学校节能减排工作落到实处。
（1）6月12日，水电管理的兼职教师带领各班学生代表对全校用水设施进行全面清查及维护，更换了坏掉的用水设施，在杜绝了水资源的浪费同时，也让同学们以实际行动参与到了节水行动中。
（2）6月13日，水电管理的兼职教师对全校用电设施进行全面清查及维护，在杜绝电力资源浪费的同时提高了用电的安全性。
（3）6月14日，对全校师生用水用电情况进行检查。在本次检查中，所有师生的节能观念较之以往有所强化，但仍有节水节电践行不够规范，这需要我们进一步加强教育和考核力度。
四、节能活动的重要意义
“居安思危，戒奢以俭”，历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德；勤俭办校是学校发展的内在动力；节约资源是全社会的共同责任。我们历经5.12地震，新的校园建设已超前数十年，现代化的办学条件和办公设施一应俱全，学校给我们提供了优越的工作和学习环境，旨在能更好的提高教育教学质量和加快学生全面发展的脚步。但是学校的运转却面临着巨大的经济压力，鉴于此，在全校范围内开展节能教育，开源节流是必然要走的一条路，我校以教科局的此次要求为契机，开展“节约能源，从我做起，共建绿色校园”主题活动，再次在校内掀起一股节能热潮。
我校将会巩固节能成果，总结节能经验，在以后的学校管理中，把节能教育一抓到底，为打造“节能环保的绿色校园”继续努力！
