朝阳湖学校党支部基本情况
支部书记：喻志全
支部副书记：熊怀辉
组织委员：彭正彬
宣传委员：叶志翔
在职党员（２１人）
彭正彬 罗正军 黎超文 严荣泽 李学祥 喻志全 刘兴武 邓静涵 邹 玲 廖家云 叶志翔 熊怀辉 王玉洪 欧阳健波 万维红 付小琴 高首鹏 刘 平 杨正江 罗 慧 田家祥
退休党员（7人）
刘启才 李年茹 李德蓉 方学彬 刘兰芬 杜仕荣 何其银
朝阳湖学校党支部支委会成员职责分工
喻志全：党支部书记，主持党支部全面工作。
主要职责：
1、负责召集支部委员会和支部党员大会；结合学校的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部大会讨论决定。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题，及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
4、经常同行政以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。
5、抓好支部委员的学习，按时召开支委民主生活会，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用。
6、负责对党支部成员工作作风的监督，教育党内外干部勤政廉政，自觉执行有关干部廉洁自律的规定。
7、接转党员的组织关系，收集管理党支部文件档案资料。
熊怀辉：党支部副书记，协助支部书记做好党支部工作。
主要职责：
1、配合党支部书记作好党支部日常工作，按照党章和党内有关文件规定做好党务工作，包括制定党支部教育活动、理论学习计划，组织召开党员民主生活会，负责新党员的发展工作。
2、了解和掌握党员、干部的思想状况，及时向党支部汇报，共同做好党员干部教育督察工作。
3、按照发展组织的工作方针，负责组织对积极分子和预备党员进行培养、教育、考察、督促，做好接收新党员工作，办好预备党员的转正手续。
4、抓好教职工队伍建设、思想政治工作和精神文明建设。
5、协助书记组织党员开展政治理论和时事政策学习，指导团组织开展教育宣传工作。
6、书记外出时，主持支部日常工作，履行书记职责。
7、完成上级党委安排的其他工作任务。
彭正彬：支部委员，负责组织发展、纪检、治安保卫工作。主要职责：
1、了解掌握支部的组织状况，根据实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见，并按照党章规定，积极做好党支部改选的准备工作。
2、加强党员的管理，督促支部和党小组按时过好组织生活，定期公布党员参加组织生活的情况。
3、做好发展党员和预备党员转正的日常工作。
4、对党员和群众进行党纪、政纪、法纪的教育，发动党员和群众做好治安保卫工作。了解掌握学校治安保卫的情况，配合有关部门积极搞好社会治安的综合治理工作。
5、了解掌握并负责向本级党组织及上级纪律检查部门反映党员执行纪律情况；管理群众对党员的检举、控告；检查处理党员违犯党纪的案件；集体承办党员组织处理的手续,负责支部会议记录。
叶志翔：支部委员，负责宣传、统战、青年工作，
主要职责
1、了解党员和群众的思想状况，组织党员学习，围绕每个时期的中心工作，开展经常性的思想教育和宣传鼓动工作，负责组织开展文体活动。
2、对党员进行党的统战政策的教育，经常了解统战对象的政治思想、工作表现和业务能力，做好对他们的安排使用和培养工作，积极热情地帮助他们在工作中作出成绩，在政治思想上不断取得进步。
3、认真贯彻执行党组织关于共青团、少先队工作的指示和要求，围绕党的中心工作，领导学校团、队组织积极开展工作，充分发挥其党的助手作用。充分发挥党的后备军作用。
4、负责评选先进，民主评议党员等工作。
中共朝阳湖学校支部
党小组长职责
1、按照支部要求，组织好党员学习，做好党员的思想工作。根据支部的决议和工作安排，向本小组的党员布置任务，并负责督促检查。
2、定期召开并开好党小组会，严格党的组织生活。会前，党小组长要做好准备，并将小组会的内容、开会时间和地点，及时通知组内每个成员。
3、了解党员的思想、工作和生活等方面的情况，经常向党支部反映党员的意见、建议和要求。
4、组织党员做好群众工作，及时反映群众的情绪和要求。
5、发现和培养入党积极分子，协助支部做好发展党员工作。
6、按时收缴党费。
朝阳湖学校教师党员岗位职责
1、要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。
2、热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。
3、对学生全面实施素质教育，充分发挥自己在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分配并认真完成学校交给的工作任务和工作指标。
4、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)、双力(智力、能力)、双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。
5、认真执行教学常规，以教学常规为依据，精心备课，认真上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。
6、热爱并严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，做学生表率，为人师表。
7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极进行教学改革实验；积极推进电化教育，大胆创新；注意了解社会对人才的需要，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。
8 、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研，以教研促教学，不断完善、提高自己。
9、积极参加“三示范”（党员示范课、党员示范班、党员示范岗）、“两争当”（争当教学能手、争当优秀党员）、“十个一”（ 树立一个优秀的师表形象、学习一本理论专著、展示一节高水平的示范课、参加一次心理咨询、重点关心一名特困生，参加一次教研活动，重点联系一名党外群众，工作中有一项特色）的活动。
10、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。
中共朝阳湖学校支部“三会一课”制度
“三会一课”是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。认真坚持三会一课制度，对于加强党的基层组织建设，提高党的战斗力和凝聚力起到重要作用。
“三会”是指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，“三会一课”必须从制度、方法、途径上加以保证。“三会一课”制度的具体要求如下：
一、支部党员大会（支部大会）
支部党员大会是党支部全体党员参加的会议。支部党员大会每学期召开两次，会议由支部委员会召集，党支部书记主持。
1、会议的主要内容：
1) 研究贯彻上级党组织的决议、指示。
2) 结合学校情况研究和讨论制定贯彻执行上级党组织决议的工作计划和措施；讨论和批准支部委员会的工作报告，决议或决定。
3) 讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正，讨论和决定表彰优秀党员，讨论和决定犯有错误党员的处分意见，讨论罢免不称职的支部委员。
4) 选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表。
5) 讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表，讨论和决定支部委员和党员代表，讨论和决定支部其他重大问题。
6) 对学校发展规划、学年工作计划、重要工作安排、重大改革方案、工资奖金分配原则等重大问题进行讨论，提出意见或建议。
7) 党员进行思想和工作汇报，开展批评和自我批评。
8) 开展党员民主评议。
2、会议要求：支部委员会对支部党员大会应高度重视，会前做好充分准备；支部党员大会要充分发扬民主，围绕会议中心议题，认真开展讨论，畅所欲言，让党员有充分发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会；党员对党内讨论和决定的需要保密的问题，没有正式公布之前，不得向外传播；最后按照少数服从多数的原则做出决议。支部党员大会进行选举或作决议，到会党员人数必须达到或超过本支部正式党员的五分之四以上，并经到会正式党员半数以上通过方为有效。形成的决议应通过表决，并认真做好记录，一旦形成决议，每个党员都要无条件地执行。
二、支部委员会
支部委员会一般每月召开一次，如遇到重大问题可随时召开。
1、支部委员会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委扩大会议，吸收有关党员干部和党小组长参加。
2、党支部委员会的议题包括：
1) 研究、贯彻执行上级党委的决议和指示；
2) 讨论制定完成学校教育教学工作任务的方针办法；
3) 研究党的建设和党员教育管理方面的问题；
4) 研究有关干部选拔、调整方面的问题；
5) 研究培养、发展新党员方面的问题；
6) 讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题。
3、党支部委员会会议要求：
１）召开支部委员会前，要作好准备，确定议题，并由有关委员准备意见，提交讨论。
２）会间需要讨论决定的问题，应按照少数服从多数的要求进行，并认真做好记录。
３）支部委员会要对支部党员大会和教育局党委负责，定期向支部党员大会报告工作（每学期一次），接受它的审查和监督。
４）支部委员会议事要注意遵守规定的程序。
三、党小组会
党小组是党支部的一个组成部分，它不是党的一级组织，它在党支部的统一领导下，负责对党员的管理，具体地组织和指导每个党员的日常活动，保证党组织的决议的贯彻执行，党小组会由党小组长召集，一般每月一至两次，也可以随时召开。
1、党小组会的主要内容有：
1) 组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和群众路线，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，提高党员的政治素质和思想水平，发挥党员在生活、学习、工作中的先锋模范作用
2) 讨论研究如何贯彻执行支部决议，团结带领群众完成各项任务。
3) 党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评与自我批评。
4) 分析党员、党风状况，提出改进意见。
5) 研究选举和发展党员工作。
6) 评选优秀党员。
7) 讨论对党员的处分等党务工作事项。
2、召开党小组会的要求：
1) 会前要与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备。
2) 抓住中心内容讨论，力求统一思想。
3) 明确责任，及时督促检查议定内容。
4) 做好记录，向支部汇报。
四、党课
党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法，对于提高党员的思想觉悟和基本素质，完成党的各项任务具有重要的作用。党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务，党的中心工作，结合本支部党员状况和教育教学实际，生动地、有针对性地、形式多样地进行党的路线、方针、政策，党的基本知识、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、创先争优和群众路线教育等。领导干部要亲自讲课。
1、党课教育的主要内容：党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等。
2、搞好党课教育的要求：
1) 党课要以党章及《准则》为基本教材，结合各个时期党的中心工作，联系本支部党员思想实际，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。
2) 党课一般由学校党组织负责人主讲，也可由党支部委员担任，还可以发动党员自己上党课，更可请上级党组织负责人或有关专家、学者授课。
3) 党课教育应把握的五个要点：内容新、观点明、重点突出、针对性强、形式灵活。
4) 党课教育可采取系列讲课式、主题报告式或微型党课等。
六、活动要求
1．党员大会一般每学期两次，有重大问题可以随时召开，党课一般每学期一次。
2．党支部要对“三会一课”作出统筹安排，制定全年活动计划，固定党员活动日。
3．每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。
4．所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。
5．组织活动要坚持质量，形式多样，解决问题，注重实效。
6．“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3次无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育。
朝阳湖学校党政联席会议制度
一、学校党政联席会议旨在及时沟通情况，研究工作，发扬民主，重大问题集体决策，充分发挥学校整体功能。
二、联席会议由学校校长召集并主持，一般每月召开一次，必要时可随时召开。出席对象为学校党组织成员和学校行政全体成员。涉及有关方面的议题，可通知相关人员列席。
三、会议研究、讨论和决定的重大问题：
1、讨论贯彻上级党政组织的决定、决议和完成上级部署的工作任务的方案；讨论本校工作的年度计划，落实学校行政办公会、党支部大会决议的具体措施。
2、审议和制定本校招生计划、学校建设计划和发展规划。
3、审核学校年度财务收支、决定比较大的经济支出方案，讨论研究教职工奖惩、生活福利发放方案，研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。
4、讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。
四、会议的主要程序：
1、确定议题。由学校校长、支部书记和支部委员协商确定，并就议题提出初步意见。
2、集体研究。可以根据议题内容，确定中心发言人。
3、组织讨论。与会成员畅所欲言，积极发表意见。
4、进行表决。可采取口头、举手或无记名投票的方式。表决赞成票或否决票超过应到会人数半数的，决议有效。如果意见分歧较大，一时形不成决议，要进一步酝酿，等待时机成熟再议。决议一经形成，党政成员必须认真执行。
五、会议纪律和需要注意的问题：
1、凡应由党政联席会议集体讨论决定的各项重大问题，任何人不得擅自作出决定，也不得用“碰头会”代替党政联席会。
2、提交教职工代表大会讨论的议题，事前应经党政联席会议研究确定，法律另有规定的依法办事。
3、党政联席会议作出决议后，党政成员按职责分工组织实施，并定期向校长室汇报落实进展情况。
4、参会成员需强化组织纪律，不透露会议细节，注意保密事项。
5、在具体实施中如发现决议与有关政策法律法规不符或需要作重要调整时，要及时向校长汇报，必要时召开党政联席会议重新讨论后，按法定程序作出决定，不允许个人擅自更改或不执行决议。
6、要指定专人做好党政联席会会议记录，并经校长和党组织书记审阅签字后存档。
朝阳湖学校党风廉政建设制度
为了加强学校党风廉政建设，明确领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实，根据上级有关规定，特制定本制度。
一、党风廉政建设责任制度
（一）学校领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。
（二）学校党政领导班子的正职对职责范围内的党风廉政建设负总责。
（三）党政领导成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
（四）学校党政领导班子和领导干部在党风廉政建设中应承担以下领导责任：
１、党政一把手承担认真贯彻落实各级党委、政府关于党风廉政建设的部署和要求，并结合实际制定工作计划，并组织实施的全面责任；
２、其他中层干部分别按照分管的职责承担以下责任：
标本兼治、综合治理，完善管理机制，监督机制，加强源头预防和治理腐败，支持执法机关履行职责；组织学习以及进行党性、党风、党纪和廉政教育的责任；贯彻落实党风廉政建设法规制度的责任；对本校、本部门党风廉政建设的监督责任。
二、党风廉政建设责任过错追究制度
（一）由班子集体研究决定的或者按照党风廉政建设责任制规定应由领导班子承担的事项，追究领导班子集体责任。
（二）由领导班子正职或者其它成员决定的事项，或者按照党风廉政建设责任制规定应由领导班子正职或者其它成员承担的责任，追究个人责任。
（三）按照党风廉政建设责任制规定，由其直接主管的工作，由于不负责任，不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者恶劣影响负直接领导责任的，追究其主要领导责任。
（四）按照党风廉政建设责任制规定，对应管的工作或者参与决定的工作由于不履行或者不正确履行职责，造成损失或恶劣影响负次要领导责任的，追究其次要领导责任。
（五）对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查实，或者对上级交办的党风廉政责任范围的事项拒不办理，或者对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的，追究负直接领导责任的主管人员的责任。
（六）直接管辖范围内发生重大事件、案件，致使学校资产和师生生命财产遭受重大损失或者造成恶劣影响的，追究负直接领导责任的主管人员的责任。
（七）违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的规定选拔任用干部，造成恶劣影响的，追究负直接领导责任的主管人员的责任。
（八）授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规，弄虚作假的，追究负直接领导责任的主管人员的责任。
（九）授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查或者案件查处、或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，追究负直接领导责任的主管人员的责任。
（十）对配偶、子女、身边工作人员严重违法违纪知情不管的，直接追究其责任。
（十一）对其他违反党风廉政建设规定行为的，根据情节轻重，按有关规定给予有关人员责任追究。
（十二）各类责任的追究，按照管理层次实行上连一级追究责任。
三、干部谈话制度
1、学校党政领导班子成员应不定期与中层干部和普通教职工谈话，谈话采取定期和不定期形式。每年一次定期谈话，谈话内容包括：了解践行党的群众路线、执行党的方针、政策、坚持民主集中制、实施党风监督的情况和领导班子廉政勤政情况，提出建议和要求。
2、学校党组织主要负责人和组织人事负责人要对干部进行任职谈话，凡任职人员必须按管理权限谈话。谈话的重要内容是，提出贯彻民主集中和廉政勤政等方面的要求，指出任职人员存在的问题，提出整改意见和廉洁从政的要求。
3、学校党组织主要负责人和组织人事负责人要对免职干部按管理权限进行谈话，可集体谈话或者个别谈话。
4、学校党组织主要负责人要对发现在工作作风、道德品质、廉政勤政等方面有苗头性问题的干部，按管理权限进行诫勉谈话，采取随时发现、随时谈话的方式进行。诫勉谈话要作好书面记录，经本人核实签字后，交学校人事部门留存。
5、学校主要负责人要对所属干部（教师）按照不同性质，开展经常性不定期谈话，对于有问题苗头的人员应随时发现，随时谈话。
6、学校党组织每年对干部谈话制度的执行情况进行不定期检查或抽查
朝阳湖学校党支部关于进一步加强领导班子建设的实施方案
践行党的群众路线，办好人民满意的教育，学校领导班子是关键。为提高学校领导班子素质，明确发展思路，解决突出问题，创新机制体制，促进学校科学发展、特色发展，特制定本方案。
一、加强思想政治建设，进一步提高领导班子的理论修养和政策水平。
学校领导班子要坚持高标准、严要求，努力学习中国特色社会主义理论、自觉践行党的群众路线。要推进“学习型”班子建设，健全和完善领导班子成员学习制度，把政治理论学习和业务工作结合起来，提高学习的实效性，增强领导班子的政治意识、大局意识、责任意识和发展意识。围绕建设具有地方特色的群众满意的农村九年制学校为目标，深入研究教育发展的新形势新特点，更新发展观念，增强创新意识；通过召开有关学校发展的专题研讨会、报告会和座谈会等形式，加强政治理论和党的政策的学习；进一步完善和落实领导班子成员开展调查研究制度，联系学校实际和分管工作，深入基层调查研究，认真分析问题并提出解决问题的意见和建议，为班子决策提供依据。
二、加强班子能力建设，进一步提高领导学校科学发展的综合能力。
学校领导班子要建立健全班子成员领导能力培训提高制度，通过学习、教育、培训和交流等形式，增强班子科学判断形势、依法治校理教和总揽全局的能力；明确工作职责，完善年度考核和群众评议制度，规范程序，明确要求，严格考核，促进班子成员努力提高自身综合素质；努力营造能力建设的良好氛围，班子成员密切配合，团结协作，提高领导班子的凝聚力和战斗力；认真研究、准确把握党的教育政策，加强妥善处理各种教育问题的能力建设，提高应对和处置突发性事件的能力，确保校园和谐稳定，维护学校安定团结的政治局面；健全和完善学校校务会议制度，使其成为领导发挥管理水平的有效途径。
三、加强民主集中制建设，进一步提高领导班子的科学决策水平。
坚持校长负责制，全面贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策制度，进一步完善支委会、党政联席会和校长办公会议议事规则，努力提高重大问题和重要事项的决策水平；拓宽信息沟通渠道，坚持校情通报和校务公开制度，建立舆情收集、分析和报告机制，扩大教职员工对学校重大事项的知情权和学校事务的参与权、监督权。充分发挥民主管理、民主监督和民主参与的作用，进一步理顺行政权力与民主监督权力关系，不断提高依法决策、民主决策、科学决策水平，为学校事业科学发展提供决策保证。
四、加强作风建设，进一步健全和完善密切联系师生员工的各项制度。
把作风建设作为领导班子自身建设的重要内容抓实抓好。完善校领导联系制度、带班值班制度；自觉加强政治修养，注意工作方法，改进工作作风，努力改进学风、文风和会风，着力提高工作效率；班子成员要虚心倾听群众呼声，关心师生疾苦，认真解决事关师生员工关心的切身利益问题，为师生员工做实事、做好事，坚决防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
五、加强工作规范建设，进一步完善领导班子工作规程。
进一步明确班子成员的岗位职责和领导责任，完善工作目标任务分解和考核制度，保证班子成员正确行使职权，认真履行职责；对领导班子议事程序、议事规则和行为规范作出明确规定，形成领导班子有序、规范、高效的工作机制，不断提高班子的整体效能。坚持依法办事，健全学校法律顾问制度，涉及学校权益和师生员工利益的事项必须经过法律咨询，为学校科学发展提供法律支持和保障。
朝阳湖学校领导班子学习制度
一、为提高领导班子和领导干部的政治理论素质，加强思想作风建设，提高领导班子的决策能力，实现学校发展的宏伟目标，结合学校工作制定本制度。
二、理论学习要坚持学以致用的原则，紧密联系个人的思想和工作实际，在掌握理论的科学体系上下工夫，在提高思想政治素质上下工夫，在运用理论解决现实问题上下工夫，不断提高学习的质量和水平。
三、学习内容：
（一）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和群众路线重要论述。
（二）学习党和国家的方针政策、重要会议精神、党和国家领导同志的重要讲话。
（三）学习教育、法律、科技、历史等方面的知识。
（四）学习与学校发展、建设、改革有密切联系的新的专业知识，学习教育界和教育体制改革的最新精神。
四、学习时间：
每周星期五下午利用半天时间学习理论，以自学为主。在自学的基础上每月集中半天进行讨论，学校每半年进行一次学习经验交流。学校党支每季组织一次学习检查，每年组织一次交流，年终进行一次总结。
五、学习方法：
以集中学习为主，并根据学习内容的不同，采取自学、研讨、调研、辅导等形式，坚持理论联系实际的原则，结合教育体制改革、学校发展中出现的问题，解决好领导干部思想作风建设，解决好教职工中存在的突出的思想问题。
六、要求：
（一）领导干部要有读书笔记，要带头学习，做学习的模范，同时还要抓好下属人员的学习。
（二）要加强对学习的督促和检查，通过考试、考核、知识竞赛等形式检查学习效果。
（三）要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好。提倡利用业余时间学习。努力在全体班子成员中形成学习理论、增长才干的浓厚氛围。
朝阳湖学校领导班子工作制度
学校领导班子是学校的指挥和控制机构，好比航船的方向盘和牵引机构，任何一个部分失调，就会影响航船的整体航行。所以，加强班子建设对学校整体的发展起着至关重要的作用，为此根据本校实际，特制定领导班子工作制度，作为工作的准则和依据。
一、坚持以学校集体利益为重，求大同存小异，精诚团结，密切配合，相互协作，有意见摆在前面，不得背后恶言相讥，挑拔事非，制造矛盾，影响工作。
二、严守组织纪律，保守班子秘密，不该泄露的话不说，不利于团结的事不做。
三、坚持原则，严于律已，处事公道 ，为人正直，时时事事做师生的表率，起到带头模范作用，模范遵守《教师职业道德规范》，争当管理育人，教书育人，服务育人的能手。
四、积极按时，按质，按量完成学校分配的工作，根据学校计划，每周拟定自己所分担的工作量，不得马马虎虎，敷衍塞责，推诿扯皮。
五、坚持工作请示汇报制度，每周五，将本周工作的完成情况存在问题和下周的打算向校务会汇报一次，按工作汇报检查工作效率，不汇报按零处理。平时要坚持工作请示制度，各部门遇事必须同校长商量，若擅自作主张，先斩后奏，而引起矛盾者，后果自负。
六、积极提出有利于学校工作切合师生实际的书面合理化建议，勇于承担责任，对推卸责任者，一学期内从不提出合理化建议者取消评优晋级资格。
七、必须按规范化管理的要求，完成自己的业务范围之内的各项书面材料。
八、认真做好值周检查记录，带头搞好岗位练功活动。
