2016年3月7日中午,教务处组织学校教师在三楼会议室举行了“教师如何观课议课”的集中培训活动。
活动上教务处彭主任就“如何观课议课”进行了精彩的解说,就“新课程对观课议课的要求”、“新课程理念下如何观课”、“新课程理念下如何议课”等三个方面进行了细致的解读。
“教师观课议课”是学校教学研究的重要部分,是提高教学质量的重要手段。通过本次学习,老师们强烈的感受到教研活动已改变了相对单一的“听评课”模式,走向信息多元的“观课议课”。
2016年3月7日中午,教务处组织学校教师在三楼会议室举行了“教师如何观课议课”的集中培训活动。
活动上教务处彭主任就“如何观课议课”进行了精彩的解说,就“新课程对观课议课的要求”、“新课程理念下如何观课”、“新课程理念下如何议课”等三个方面进行了细致的解读。
“教师观课议课”是学校教学研究的重要部分,是提高教学质量的重要手段。通过本次学习,老师们强烈的感受到教研活动已改变了相对单一的“听评课”模式,走向信息多元的“观课议课”。Copyright©2017 Aedu.cn All Rights Reserved
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