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学生作品

刚与柔

2015年05月12日   来源:沧州市第十五中学   字体:【  】共有评论0条

刚与柔

                                                                                                            沧州市十五中初二五班 沧月(袁明政)

      刚者,如山。

     屹立千年而岿然不动,历尽劫波却依旧威严如故;风雪不曾使之弯腰,三皇五帝至此也只能赞叹。腰骨笔直,在万丈红尘中坚守着自己的脊柱,自己的刚。

然而,山上一片郁郁葱葱,随风舞动;也曾见鸟雀呼晴,映日逐风;也曾见小溪蜿蜒曲折,泠泠步入深谷。至刚的山上,却有无数柔环绕。

刚中,柔舞动。

       柔者,似水。                                                                                                                                                                     

       在一个又一个山谷中蜿蜒,在星罗棋布的绿洲中闪烁,在人们身边跳动,最终奔流入海,依然柔情万种。不争锋,不挑衅,温柔地包容着万事万物。在海天尽处仍留有着自己的包容,自己的柔。                                       

       可是,也曾见飞流直下三千尺;也曾见惊涛拍岸,卷起千堆雪;也曾见百川东入海,汹涌澎湃,一往无前。至柔的水下,隐藏的,却是无坚不摧的刚。

        柔中,刚挺立。山和水,看上去是至刚和至柔,但又何尝不拥有另一种属性?没有绝对的刚或柔,完全刚或柔的东西不可能适应这个世界。没有柔性的树木、鸟兽,山也只能成为一座无人问津的死山;没有刚性冲击力的和震撼力的水,也无法迅速汇集,成为江河湖海。只能静静地躺在一个小水盆里。

        人生也是如此吧?有些人崇尚刚,一味蛮干,结果只不过是刚极则折;有些人喜欢柔,只忍耐却不发表自己的意见,结果也只不过是让人当“软柿子”捏。

        我······

        我愿有山一样刚直的脊梁,任凭他风霜刀剑严相逼,我也会坚守自己的底线和原则,像山一样屹立不动;我愿有水一样柔和的胸怀,凡事包容,多思考,像水一样包容与变通。只有刚柔相济,我们才能找到自己的世界,开拓出一片自己的新天地。

        仁者乐山,智者乐水。我乐山 乐其刚中交柔;我乐水,乐其柔中带刚。我愿意吸收山水之刚柔,既有山一样刚直的脊梁,也有水一样柔和的心胸。

        若有空暇,我愿徜徉于山水之间,尽情体会山水之刚柔。

 

 

 

        静静地品读着你的佳作,才知在你柔弱的背后蕴藏着刚劲,方知你的纯美中彰显着缕缕不屈。和心灵的对话尽显真实的对白。

                                                                                                                                                                                                                师——留言

 

 

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