2015-3-3
目 录
一、 工会精细化管理方案-----------2
二、 教务处精细化管理方案-------6
三、 政教处精细化管理方案--------14
四、 总务处精细化管理方案--------25
五、 办公室精细化管理方案--------36
六、 团委精细化管理方案-----------43
七、 少先队精细化管理方案--------49
教职工委员会工作精细化实施方案
一、指导思想：
以“创建名校”重要思想为指导，围绕教育教学中心工作，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为把九中打造成“名校”作出积极的贡献。
二、工作目标：
努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创区“优秀教工之家”。
三、主要工作内容：
（一）、组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。
1、配合学校党支部、校委会，组织广大教职工学习有关教育的各项法规和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。设法激励每位教师，让他们满腔热情的投入教育教学工作。
2、充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师权利的落实。
（二）、开展多项活动，促进教师业务素质的提高。
1、配合学校引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。立足本职，敬岗爱业，关爱学生，严格自我约束，完善自我。
2、继续开展教学基本功竞赛、教学优质课评比等活动，促进广大教师参加岗位练兵。加强对“课题、优质课评选等”活动的跟踪管理，帮助广大教师提高教学业务水平。
3、协助教务处积极开展“教科研”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用。
4、以“文明执教，规范从教行为”为主题开展大讨论活动，用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹，弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
（三）、切实履工会委员会的各项职能。
1、全心全意依靠教职工办好学校，健全教代会的有关组织和制度，推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。
2、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。
3、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老教师，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
4、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。
四、工作职责
（一）、贯彻落实上级工会及校党支部和行政的决议、工作要求，紧紧围绕学校的总体工作目标及中心工作，在校党支部的领导下，根据广大教职工群众的意愿，独立、自主地开展各种工作和活动。
（二）、组织教职工结合形势任务学习政治理论知识，对教职工进行党的路线、方针、政策教育，为实现“科教兴国”，为学校进一步的发展，以及开创工会工作的新局面贡献力量。
（三）、教育教职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。为此，学校工会坚持以师德建设为核心，以升华素质教育为目标，推进教职工队伍素质工程。
（四）、指导和支持教职工代表大会行使职权，健全和完善教职工民主管理，推进民主政治建设。组织教职工参加学校的教育改革、管理改革和民主管理，提高教职工参政议政意识，发挥其当家作主人的积极性。
（五）、维护教职工的合法权益和民主权利。密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求。、
（六）、根据工会章程，筹备召开教职工代表大会，并组织贯彻执行大会的决议，使教代会工作机构职能，会同有关部门做好日常工作。
（七）、配合学校党政组织教职工开展群众性的“争先创优”活动。开展文明组室创建活动，营造文明、和谐的校园。
（八）、组织好群众性的，有益教职工身心健康的文、体活动，丰富和活跃教职工的文化生活，发挥会员的活动积极性。广泛开展群众性体育活动，不断提高教职工健康水平。
（九）、做好教职工群众的生活福利工作，解决日常福利和女教工的特殊要求，尤其是解决教职工的实际困难，诚心诚意为教职工说话、办实事。做好离退休教职工的退管工作。
（十）、维护女教职工的合法权益，针对女教工的特殊问题，做好保护工作。
（十一）、加强工会组织的建设，坚持工会民主制度，组织工会干部学习并研究工会理论和政策，进行调查研究，总结交流工会工作经验。积极参加工会干部培训活动，提高工会干部素质和工作水平。
（十二）、做好计划生育工作。
（十三）、完成党，政，上级工会交办的其他工作。
五、主要工作的方法及措施
1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用，在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。
3、工会开展的各项工作要求做到：活动有方案、工作有计划、会议有记录有图片，结束有总结。
4. 组织教职工代表每学期对工会工作进行一次客观的评价。
六、工作行事历：
一月份：
1、协助学校做好庆“元旦”文艺活动。（瞿金民 郝兰芬）
2、组织教师进行体检、健身活动。（瞿金民 薛虹)
3、寒假组织送温暖活动，慰问困难、退休教师。（瞿金民 郝兰芬）
二月份：
1、协助学校，做好新学期开学准备及开学工作。（瞿金民 李培才）
2、重新整理会员资料。（ 张华 王铭）
三月份：
1、庆祝“三八”妇女节，慰问女教工，开展女工活动。（郝兰芬 李培才）
2、召开工会干部例会，征求教工代表的意见，并把意见及时反馈给学校主要领导。（瞿金民 修海燕）
3、每周二、四下午组织教师进行健身活动。（薛虹 张华）
四月份：
1、配合学校做好读书月、德育月工作。（ 郝兰芬 张华 ）
2、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》。（瞿金民）
五月份：
1、与兄弟学校进行校际羽毛球、乒乓球、篮球友谊赛。（瞿金民 张华）
2、开展庆祝“五一”劳动节和“端午节”慰问活动。（瞿金民 王铭 ）
3、举行教师教学基本功比赛。（瞿金民 李培才）
六月份：
1、 配合学校做好招生宣传工作。（郝兰芬 范峰 ）
2、 召开工会干部例会，讨论有关工作。征求教职工的合理化建议。（瞿金民 薛虹）
七、八月份：
1、协助学校做好暑期安全、教师培训工作。（瞿金民 郝兰芬）
2、协助学校做好开学准备工作。（瞿金民 范峰）
九月份：
1、协助学校做好“教师节”庆祝活动。（瞿金民 郝兰芬）
2、开展教师基本功比赛。（瞿金民 李培才）
3、协助学校做好迎国庆筹备工作。（范峰 修海燕）
十月份：
1、协助学校做好国庆庆祝活动。（郝兰芬 范峰）
2、做好对困难教师调研和资助工作。（瞿金民 薛虹）
3、开展教职工文体活动。（瞿金民 张华）
十一月份：
1、开展教师体育锻炼活动。（薛虹 张华）
2、对各学科组，年级组进行工作调研。听取对工会工作意见。（张华 包强炎 ）
十二月份：
1、做好学校工会工作总结。（瞿金民 张华）
2、评比出本年度工会积极分子。（瞿金民薛虹）
3、筹备“元旦”联欢会。（瞿金民 范峰 包强炎）
亳州九中工会委员会
亳州九中教务处精细化管理方案
一、指导思想
以谯城区教育局精细化管理精神为指导，全面贯彻落实2015年春季开学工作会议精神，积极做好九中教务处精细化管理。
二、工作目标
从“努力探索务实有效 追求精细 形成规范”入手，紧紧围绕促进教师专业成长发展、有效课堂达标与提升、规范教学常规管理这三个中心工作展开，不断深化学校常规管理，建立健全我校各项工作管理规范和科学有效的管理机制，形成一个“制度科学，责任清晰，岗位目标具体实用，工作程序规范，工作到位”的管理系统。务求做到每一个步骤体现精心，每一个环节追求精细，每一项工作都是精品，让精细化管理的理念切实深入到日常工作之中，使之成为全体教师的一种自觉的工作行为，使教育管理的“精细化”带来教学工作的“高效化”，从而实现以下目标：
1、进一步提高办学质量和社会声誉，向十年创优的目标前进。
2、根据学校发展规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度。重点抓好尖子生的培养和提高学生整体水平。
3、加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。
4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高九年级备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。
三、主要工作内容
（一）、教学管理精细化
1、进一步巩固和加强“教务处—年级组长—班主任”教学秩序管理的监管体系，做好常规检查。教务处按早中晚三个时间段，分配给张和峰、刘波、邓影轮流检查；每周的九年级星期日上课早上苏鹏、下午张和峰检查，在保证日常上课正常进行的同时，消除了学校检查的死角。并且，在晨会上及时进行总结。
2、进一步规范教学设计：要求按新的课程标准与“先学后教，当堂训练”的课改思想来编写教学设计，应能体现出一定的教学理念。避免走形式，应付学校常规性检查的倾向，注重学法指导，实现以学论教。
3、打造高效的课堂教学：把“高效果、高效率、高效益”作为目标，面向全体，分层施教，充分发挥好教师的主导作用，突出学生的主体地位。以学生为主体，注重养成教育。注重信息技术与学科教学的整合，充分发挥现代媒体在教学中的应用，以增强课堂教学的活力，达到丰富教学内容，拓宽师生视野的教学目的，形成大的课程观。
4、作业的批改讲评要有有效：做到教师下题海，学生做精品。坚持“有留必改、有练必评、有错必纠”。 作业要与课时同步，实行一本制，且作业内容设置科学合理，要全批全改，有批改日期、等级、纠错。
5、晚自习辅导注重策略：采取“抓中间促两头”的辅导策略，增强辅导的针对性，实现培优补差。
6、阶段测试注重效果：阶段性测试要重视质量分析，发挥测试的诊断效应，促进学生阶段性过关。
7、开足开齐课程，注重学生综合素质的提高：严格按规定开齐开足课程，上好体育课、艺术课、保证学生每天有1小时的体育活动时间。
（二）、教师管理精细化
1、班主任管理：班级是学校的基本组成单位，班主任工作在学校工作中有着其专门的独特性，一个良好的班集体的形成关系到学校的长足发展，把工作抓在细微处，重视优秀班主任培养与培训，定期召开班主任工作例会，组织班主任进行经验交流，并通过班级评比实现班级管理规范化。完善班主任考核奖励机制，实行各类评优表彰班主任优先，激发班主任工作的积极性。
2、教师培训管理精细化：以校本培训和自主学习为主要途径，通过国培计划、远程教育学习，不断丰富教师教育理论知识和专业技术知识，提高教师用新理念、新课改模式去驾驭课堂的能力，树立学生发展观，着眼于人的全面发展、主动发展、和谐发展。
3、教师技能：让教师积极参加教育技术能力培训，重视教师的基本功大赛（三笔字、普通话），促进教师队伍整体素质的提高。
（三）、学生管理精细化
1、根据实际需要，有针对性的开展主题活动活动：如感恩教育、理想教育、信心教育等。
2、以学生常规管理入手，强化养成教育：
首先培养学生“一进校园就进教室，一进教室就坐在座位上学习”的自觉学习习惯；其次培养学生课前预习、上课解疑、课后复习的自主学习习惯；另外培养学生独立完成作业不抄袭，考试不作弊的诚信学习习惯。使学生自觉摒弃不良的行为习惯和学习习惯，逐步养成良好的行为规范，从而培养学生健康、向上、乐观的性格，努力打造书香校园、阳光校园、和谐校园。
3、开展多元化评价：由任课教师参与，班主任进行调控，班长进行总结点评，课代表根据本学科情况提出学习要求，使学生对课堂表现、学习情况、行为习惯进行全面反思。从而，做好评选优秀学生、优秀班干部等工作。表彰期末、期中、阶段测试中成绩优异的学生、利用开学典礼表彰优秀学生、进步生、文明标兵、优秀班干部、优秀团员、优秀图书管理员、优秀播音员等在各个方面表现优秀的学生。
四、工作职责
1.根据上级教育局和学校领导要求，制定适合本学校的教学业务管理的实施细则和规章制度。
2.制定学校教学计划，组织教研组制定教学计划，通过教研组长组织教师制定学期教学计划，并定期向校长室汇报教学计划落实情况，期末进行总结。
3.进行教学过程检查，掌握教学计划的执行情况，并及时向校长室汇报。
4.组织大型教学研究活动，组织教师观摩优质课（包括录像）的研究，组织提高教师教学业务水平的各种比赛等活动，组织优秀教学成果的总结和推广。
5.组织教师基本功培训，组织教师进修和学习，组织对教师的业务考核，建立和健全教师教学业务档案。
6.组织阶段、期中、期末考试的命题和考试。
7.完善学籍管理制度。健全学生档案，对学生的学习和全面素质发展情况进行记载和过程管理。
8.完善实验室和其他教学设施的管理制度，提高实验室和其他教学设施的利用率。
9.根据学校安排组织实施对学生学习和教师的教学评价。
10.积极引入现代化教学管理手段和技术。努力提高教育教学业务管理水平。
11、做好评选优秀学生、优秀班干部等工作。
12、落实和完成上级交给的其他任务。
五、主要管理措施与方法
1.制定适合本学校的教学业务管理的实施细则和规章制度。
根据已经制定的学校的教学业务管理实施细则和规章制度严格规范执行。
问题1：于教学设计中出现的达不到基本要求的应该赋0分。问题2：对晨诵国学经典进行考评，并计入班级管理。
2.制定教学计划。
教务处根据学校情况制定学校教务工作计划，督促各学科组根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划，备课组也应按本学科课程标准及考纲的要求，制订教学计划，并严格按规定的进度教学，学科组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况并及时向校长室汇报。
3.进行教学过程检查，掌握教学计划的执行情况，并及时向校长室汇报。
第一、教务处相关人员要深入课堂，以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度，深入学科组定期检查工作（检查教案、作业、听评课等），发现问题及时解决。
第三、召开教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求：上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念；作业要同步，实行一本制，且作业内容设置科学合理；学科组活动的以区教研室的教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。
4.组织大型教学研究活动，组织教师观摩优质课（包括录像）的研究，组织提高教师教学业务水平的各种比赛等活动，组织优秀教学成果的总结和推广。
（1）、继续开展学科组听评课活动，各学科组每周安排本周听评课顺序，上课结束后进行集体评议。同时教务处听课的密度要加大，反馈信息要及时。
（2）、发挥年级组长的领导协调作用。鼓励年级组长分年级组织教学研究活动。
（3）、发挥九年级备课组长的领导作用。毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临中考，时间紧，任务重。毕业年级备考工作中，年级组长、备课组长组织班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好九年级的各类模拟考与分析，安排好学生会或家长会，做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。
（4）、根据区教研室行事历开展校优质课评比活动，做好市区优质课、教育教学成果评选的推荐工作。积极鼓励教师参加市、区教坛新星、学科带头人、骨干教师评选活动。
（5）、抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象，做好一帮一工作，把一帮一活动落实到平时的教育教学工作中去。倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。
5.组织教师基本功培训，组织教师进修和学习，组织对教师的业务考核，建立和健全教师教学业务档案。
利用业务学习、暑期培训、继续教育、省市区组织的教研活动加强对教师的培训。利用学校制度做好对教师的业务考核。逐步建立并健全教师教学业务档案。
6.组织阶段、期中、期末考试的命题和考试。
组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
7.完善学籍管理制度。健全学生档案，对学生的学习和全面素质发展情况进行记载和过程管理。
严格按照上级要求做好学生学籍的新建、转出、转入、休学等工作，做好学生的综合素质评价工作。
8.完善实验室和其他教学设施的管理制度，提高实验室和其他教学设施的利用率。
教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
9.根据学校安排组织实施对学生学习和教师的教学评价。
依托各种考试进行详细的分析，做好相应的教学评价，选择合适的时间召开教师、学生座谈会或评教活动。
10.积极引入现代化教学管理手段和技术。努力提高教育教学业务管理水平。
协助学校电教部门搞好信息技术工作，让信息技术成为教师教育教学的好帮手。
11、做好评选优秀学生、优秀班干部等工作。表彰期末、期中、阶段测试中成绩优异的学生、利用开学典礼表彰优秀学生、进步生、文明标兵、优秀班干部、优秀团员、优秀图书管理员、优秀播音员等在各个方面表现优秀的学生。
12、落实和完成上级交给的其他任务。
六、学期工作行事历
亳州九中教务处2014---2015学年度第二学期工作行事历
周次 | 具体时间 | 教育教学工作安排 | 活动目的 | 注意事项 |
预备 | 2.23-3.1 | 准备新学期资料 |
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教师培训，备课 |
| 备课的有效性，作业的设置作业本的使用 | ||
组织学生报到、注册 |
| 班主任应该检查作业，后勤凭班主任准报条据予以报名 | ||
1 | 3.2-3.8 | 开学典礼暨表彰会 | 表彰先进 | 班主任将这两项活动合并开好主题班会 |
召开主题（正确使用手机）班会 | 培养良好的生活、学习习惯 | |||
九年级春季招生 |
| 做好的各类学生的动员工作 | ||
2 | 3.9-3.15 | 毕业班教师座谈会 |
| 做好八九年级的传承工作 |
国学经典检查启动 | 落实市区精神、培养学生的良好的学习习惯 | 计入班级考评 | ||
检查教案 | 提高备课的有效性 | 无教案的从绩效考评的教案总分中扣除0.5分 | ||
3 | 3.16-3.22 | 教科研会议（布置听评课及课题工作） | 启动本学期的教科工作 | 参考教研室行事历 |
教师基本功比赛 | 教师研究中考真题、考纲课程标准 |
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毕业班百天誓师会 | 营造毕业班氛围 | 注意活动的后续跟踪 | ||
4 | 3.23-3.29 | 质量检测筹备（命题） | 加强听评课制度，努力提升教师自身的综合素质 | 发挥学科组长的领导作用 |
5 | 3.30-4.5 | 阶段测试 | 将考试对教学的检测、评价和指导作用落到实处 | 考场的分布注意分层，试卷注意分层 |
4月4日至4月6日 清明节放假 |
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6 | 4.6-4.12 | 6日上星期一晚自习 |
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国学经典主题活动 | 分年级多形式 | 检测国学经典阶段成果，为市区比赛积累经验 | ||
阶段测试分析 | 及时摸清学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。 | 发挥年级组长的领导作用，试卷分析要及时有效。 | ||
7 | 4.13-4.19 | 理科综合竞赛 | 锻炼学生的智力，意志，培养尖子生。 | 命题的范围及方式。 |
8 | 4.20-4.26 | 九年级体育理化加试（预计） |
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9 | 4.27-5.3 | 期中考试 | 将考试对教学的检测、评价和指导作用落到实处 | 考场的分布注意分层，试卷注意分层 |
5月1日到3日放假， 3日上星期日晚自习 |
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10 | 5.4-5.10 | 期中表彰会（家长会） | 表彰优秀，增强家校联系 |
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期中成绩分析 | 及时摸清学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。 | 发挥年级组长的领导作用，试卷分析要及时有效。 | ||
11 | 5.11-5.17 | 九年级心理辅导或考试指导 | 指导学生正确对待中考 | 聘请专家或主题班会 |
作业教案检查 | 对老师们前半学期的工作做一个记载，同时发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正 | 客观公平公正，达不到基本要求的记为0分 | ||
教科研主题活动 | 提高教师业务水平 | 发挥学科组长、骨干教师等的领导示范作用 | ||
12 | 5.18-5.24 | 教师教学能力比赛 | 提高教师业务水平 | 发挥学科组长、骨干教师等的领导示范作用 |
13 | 5.25-5.31 |
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14 | 6.1-6.7 | 1日-4日正常上课 |
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5，6日高考培训，7 号高考 |
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15 | 6.8-6.14 | 8号高考，上星期一晚自习 |
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9日-11日正常上课 |
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11日下午布置中考考场，12，13日培训，14日中考 |
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16 | 6.15-6.21 | 15，16日中考，16 日上星期二的晚自习 |
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星期三早上学生评教 | 拓宽学生参与学校管理的途径，帮助教师改进教学、提高教育教学质量 |
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周六作业教案检查 | 对老师们学期的工作做一个记载，同时发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正 | 客观公平公正，达不到基本要求的记为0分 | ||
文科综合能力竞赛 | 学科竞赛锻炼学生的智力，意志，培养尖子生。 | 命题的范围及方式。 | ||
17 | 6.22-6.28 | 期末考试 | 将考试对教学的检测、评价和指导作用落到实处 | 考场的分布注意分层，帮扶生考场的安排 |
18 | 6.29-7.5 | 发放通知书，安排放假事宜 |
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亳州九中政教处精细化管理实施细则
政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下，结合学校实际，以学生为本，树立大德育观，坚持“德育为首”，加强德育“三支队伍”（班主任、政教人员、学生干部）的建设，构建学校“三维德育”（制度德育、亲情德育、人文德育）；从细节入手，搞好学生思想道德教育，落实精细的学校管理，抓好各项常规管理，保持良好的教育秩序。根据学校工作要求，努力提高学校师生德育管理、班主任管理、门卫及安全等方面精细化水平，使学校管理精、细、实，并具可操作性，特制订细则如下：
一、履行政教处工作职责
1、根据学校工作计划，制定学生思想教育与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。
2、协助校长与各年级选聘班主任，指导各年级部召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级部做好班主任考核工作。
3、组织和安排军训、春游等全校性教育活动，布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设。
4、抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。
5、抓好各年级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。
6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高学生素质。
7、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等。
8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；指导各年级部召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。
9、定期召开政教处、团委、学生会联席会议，支持和协调各方面工作的开展，发挥团委、学生会这些群众组织的作用，主动与学校其他职能处室沟通协作，形成教育合力；积极开展德育研究工作；注意收集德育资料，分析整理。
10、制定学生抗震防震等重大灾害预案，并组织学生进行演练，确保师生重大灾害突遇时的安全。
11、完成学校交办的其他工作。
二 、抓好师生的德育管理
1、 狠抓师德建设，提高教师素质。集中利用寒暑假定期举办师德培训，评选“身边好老师”、“先进个人”等活动，推动师德建设深入开展，从而使全校教师树立忠诚和献身教育事业的职业情操，形成“团结协作、争先创优、追求卓越、敬业奉献”的教师从业精神。
2、利用主题班会、黑板报、手抄报、国旗下讲话、团队德育系列化活动等方式对学生进行公民道德、民族精神、理想信念、心理信念、心理健康、诚信、法制、安全等教育。
3、充分利用通讯、公开信等形式，密切家校联系，进一步扎实做好学生家访工作，尤其加强对特殊学生、后进学生的联系工作，并记好联系记录。通过“给家长一封信”、“召开家长座谈会”、“家访”等多种形式，加强学校与社会、家长的沟通，共同担负起管理学生责任。
4、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。
5、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；指导各年级部召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。
6、加强班主任的培训。指导各年级部召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级部做好班主任考核工作。充分利用“校园网”、“全国班主任培训”、“校园班主任培训”、“班主任经验交流会”，通过不同的案例和专家点评，使我校班主任的管理工作再上一个台阶。
7、强化班级管理。进一步完善《班级量化管理考核细则》，对于常规工作要做到每天有检查反馈、每周有小结评价、每月有评比表彰。月终要依量化考核评选先进班级、年终要依量化考核评选优秀班主任和相应的评优项目，并进行表彰奖励。
三、班主任工作考核办法
（一）、评工作
2、 上好班会课，定期召开班干会，每周一班会课抽查不在者扣5分。主题班会记录、家访记录不全者一次扣1分。
3、 及时按学校要求办好黑板报，并留有底稿，不按时完成者扣5分。
4、 认真填写班主任工作手册，要翔实记录每天的出勤、违纪、生、辅导、谈话等情况，内容不全者扣3——5分。
5、 按时参加班主任会议，无故不参加者扣2分。
6、 不经学校批准，辍学一人扣10分。
7、 体罚或变相体罚学生，一次扣5分，如有学生出走，自费寻找。
8、 按照学校规定时间签到、签退，旷签一次扣2分。
9、 不按时完成学校布置的工作，一次扣5分，不及时上交材料，一次扣2分。
(二） 、评学生
1、 严格遵守各项考勤制度和作息时间，考勤时每缺一人扣1分。
2、 校内骑自行车发现一次扣5分。违反早操、课间操、眼保健操纪律、集会纪律、午休纪律、考试纪律，一次扣5分。
3、 出现斗殴事件，动手方无论先后每一人扣10——30分。
4、 发现一人带手机扣10分。吸烟扣10分。
5、 住宿生要严格遵守宿舍纪律，物品摆放不整齐扣5分，被褥叠放不整者扣5分，不按时作息者视情节扣5——10分。
6、 对于好人好事、拾金不昧者，视情况加2——10分。
（三）、评公物
1、 破坏、丢失桌凳，视情况扣5——10分。
2、 不按时镶好损坏玻璃，扣5分。
3、 损坏黑板一平方米扣20分；损坏承包区开关、插座，一个扣10分。
4、 损坏公共设施、教学仪器，视情节扣10——20分。
（四） 、评卫生
1、 始终保持教室、走廊、卫生承包区的清洁，打扫不认真者扣5分，没有打扫者扣10分，不及时到垃圾桶扣2分。
2、 卫生工具摆放不整齐者扣2分。
（五） 、评活动
1、 不按时参加学校组织的活动，每次扣5分。
2、 每次活动按名次分别给所在班级加3、2、1分
为更大限度的调动学生自主管理的积极性，争做班级的主人，我们要求各班全面落实《班级自主管理系统表》，为每一位学生明确了职责。
四、亳州九中文明教室评比细则
教室美化
1、教室整洁：
（1）教室一直保持卫生，地面干净，无纸屑和粉笔头。
（2）窗明几净，桌凳排放整齐，无坏桌凳，桌面未被乱涂乱画。
（3）墙壁上无蛛网、无脚印及乱涂乱画痕迹。
（4）桌面和抽届书本排放整齐。
（5）卫生用具排放整齐。
2、教室特色：
（1）教室美化富有职教专业特色。
（2）教室美化雅而不俗。
（3）教室美化能起到激励学生成人、成才作用。
3、栏板布置：
（1）各栏内容布置较好，并发挥作用。
（2）板报根据学校要求，独具特色，总体布局好，内容丰富，有教育意义。
（二）、班级材料
1、班级德育工作计划、月工作小结。
2、班主任工作手册、班级日志、量化考核簿。
3、系每周对班级检查评比记录。
4、班级开展具有特色的活动、主题班会等材料。
（三）、师生满意率
1、任课教师对班级管理和学生满意率达80%以上。
2、班级学生对班级管理和同学满意率达80%以上。
（四）、学生有违纪行为
申报班级学生有违纪行为的，一律一票否决。
五、门卫管理制度
（一）、门卫必须24小时在岗，不得擅离职守。绝不允许出现上班时间没人管理状态。
(二)、校门必须24小时上锁，实行全天候封闭管理。
(三)、外来人员出入校门必须严格登记，认真履行登记手续。
(四)、外来车辆及人员一律不准进入校内，确需进入需请示有关领导或当事人。
(五)、寄宿学生未经班主任或学校领导批准，不得在住宿时间随意离校出门。
(六)、家长接送学生来校一律到门口止步（特殊情况经门卫批准除外）。
(七)、凡上课期间外出学生，必须严格履行请假手续。学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时，必须先向班主任提出书面申请，必要时要指定陪同人员，经班主任签字同意，再持请假条到门卫处填写外出登记表后，方能与陪同人员一同离校。门卫严格登记并要妥善保存学生请假资料。
(八)、家长送给学生的物品门卫必须认真检查，并填写《学生家长送物交接单》后通知学生领取。
(九)、门卫负责本室卫生保洁，坚持每天清扫。
六、落实校园安全责任制
1、实施“领导干部带班制度”、 “外来人员进校登记制度”、“学生外出审批制度”等。校长是校园安全第一责任人，班主任是班级安全第一责任人。校长与班主任教师签订安全责任书，把安全责任落实到岗、落实到人，一级抓一级、层层抓落实；并制定安全工作应急预案并建立应急救援队伍。
2、学校定期组织安全大演练，同时还制定符合本校实际的道路交通安全、防火、防溺水、防触电、防食物中毒等事关学生人身安全的防范措施。
3、经常进行安全隐患排查，及时处理排查中发现的问题严格执行安全零报告制度和书面周报制，安全工作分类建档，做到规范完整。
4、把学校安全教育纳入教育教学计划，计划、教材、教师三落实；加强安全宣传阵地建设，定期开展有针对性的安全宣传教育。
5、建立严格的开关门制度，实行定时开、关门。除本校师生外，严禁外来人员随意进出校门，来访者必须服从值班人员的管理，特殊情况要到校内探访者，须经学校同意，来访者必须办理验证登记手续，以确保学生人身安全的规定及措施。
6、班主任定时清查人数，仔细核对；发现未到校学生，要及时上报，并与家长取得联系。
七、德育内容体系一览表
时间 | 七年级 | 八年级 | 九年级 | |||||||
主题教育内容 | 班会内容 | 黑板报主题 | 主题教育内容 | 班会内容 | 黑板报主题 | 主题教育内容 | 班会内容 | 黑板报主题 | ||
上学期 | 1-2 | 德育月 新生入轨教育 军训 行为习惯养成教育 | 常规教育 落实九中歌谣 生活技能教育 | 梦想, 起 飞 | 德育月行为习惯养成教育 | 常规教育 给老师的礼物 | 新学年 新目标 | 德育月 行为习惯养成教育 | 理想教育 给老师的悄悄话 | 树理想 立壮志 |
3-4 | 建立合作学习小组 | 建立合作学习小组 | 建立合作学习小组 | |||||||
5-6 | 爱国主义教育 | 国庆书画展览 | 国学经典 | 爱国主义教育 | 国庆演讲比赛 | 祖国, 在我心中 | 爱国主义教育 | 国庆征文比赛 | 为中华崛起而读书 | |
7-8 | 国学经典教育 | 继承经典 | 观看《感动中国》 | |||||||
9-10 | 学习方法指导 | 与书交朋友 | 校园,我成成长的乐园 | 学习经验介绍 | 信心、习惯、毅力 | 班级之星 介绍 | 理想前途教育 | 做学习的主人 | 如何提高 学习效率 | |
11-12 | 学法指导讲座 （语数外学科） | 学习经验介绍 （班级或学校） | 我的成功之路 （上届中考首名） | |||||||
13-14 | 集体主义教育 | 我爱我班 | 我为班级 添光彩 | 集体主义教育 | 我爱我班 | 我为班级 添光彩 | 交往教育 | 与同学正当交往 | 共建 和谐校园 | |
15-16 | 体育艺术 | 体育艺术 | 学法、用法、守法 | |||||||
17-18 | 安全知识教育 | 安全知识竞赛 | 安全, 重于泰山 | 青春期教育 | 青春期知识 | 悄悄话信箱 |
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19-20 | 校园疏散演练 | 心理健康教育 |
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下学期 | 1-2 | 文明礼仪教育 | 常规教育 文明礼仪教育 | 文明礼仪 伴我行 | 责任感教育 | 常规教育 责任感教育 | 做一个有责任感的人 | 励志教育 | 常规教育 我的奋斗目标 | 放飞梦想 |
3-4 | 做新时代的雷锋 | 感恩教育 | 我自信我成功 | |||||||
5-6 | 革命传统教育 | 祭扫烈士墓 | 让青春 在这里闪光 | 社会实践活动 | 志愿者在行动 | 走向社会大舞台 | 勤奋拼搏 | 吃苦是人生财富 | 爱拼才会赢 | |
7-8 | 告别浪费践行节约 | 我为家庭做家务 | 跌倒了,再爬起来 | |||||||
9-10 | 感恩教育 | 感谢您,老师 | 因为有你 安全教育 | 感恩教育 | 感谢您,老师 | 因为有你安全教育 | 感恩教育 | 感谢您,老师 | 因为有你 | |
11-12 |
安全应急演练 |
安全应急演练 |
安全应急演练 | |||||||
13-14 | 法纪法规教育 | 法纪讲座 | 法制在线 | 法纪法规教育 | 模拟法庭 | 法在我心中 | 决战中考 | 各学科考前指导 | 如何调节 考试心态 | |
15-16 | 学科知识竞赛 | 学科知识竞赛 | 考前总动员 | |||||||
17-18 | 诚信守纪教育 | 考风考纪教育 | 明礼为先 诚信为本 | 自主自律自强 | 拒绝网吧游戏 | 筑起心灵的防火墙 | ---- | ---- | ---- | |
19-20 | 学年综合评价 | 远离早恋 | ---- | |||||||
八、亳州九中班级自主管理一览表
年级 班
岗 位 | 人 员 | 职 责 |
班 长 |
| 全面负责班级整体工作；综合管理、协调各委工作；及时向班主任汇报班级工作；班主任不在时代理班主任工作；定期召开班委会会议及专项会议。 |
纪律委员 |
| 协助班长管理班级；主抓纪律，是班级纪律的责任人；保持课前二分钟及自习课的良好纪律；对违纪者有权处理，发现问题及时处理并向老师汇报。 |
学习委员 |
| 负责班级的整体学习，领导课代表工作；了解同学的学习状况，带动班级整体学习氛围；加强师生交流，以提高班级整体成绩为己任。 |
卫生委员 |
| 负责班级的卫生分工、监督及检查工作；负责大扫除的安排、监督及检查；负责整体卫生的维护及监督。 |
体育委员 |
| 负责“两操 、一课”、大课间体育活动的整队和纪律管理；保障良好的上操秩序。 |
文艺委员 |
| 负责班级各项文娱活动组织、发动及领导。 |
团支部书记 |
| 主抓团队工作，组织团队活动；负责班级同学的思想工作。 |
宣传委员 |
| 负责班级对外宣传工作的发动及组织；负责班级板报工作；负责班级文化的设计及组织。 |
组织委员 |
| 负责收缴团费和发展团员，协助团支部书记组织带动团队活动。 |
学科课代表 | 语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 政治： 历史： 地理： 生物： | 负责该科学习工作，按时收发作业并做好人数及质量统计上报；了解同学在学习中存在的问题并积极向任课老师反映情况；协助学习委员工作，是该学科的带头人，努力营造良好的学习氛围；协助该科老师做好各项工作；及时向班主任汇报该科学习情况及作业收交情况； |
学习组长 | 一组： 二组： 三组： 四组： 五组： | 负责本小组的学习和纪律管理；带动本组学习，负责本组各科收发作业；帮助、监督本组成员学习，及时向老师反映情况；课堂上根据老师要求进行合理分工，积极组织讨论，回答问题；按照老师的要求认真细致的做好各项检查及达标工作。 |
卫生组长 | 一组： 二组： 三组： 四组： 五组： | 负责本组值日工作的安排、协调；卫生打扫要注意全面、细致、认真，工具摆放要整齐到位；负责当日卫生的整体维护；负责本班自行车的排放。 |
卫生巡查
| 一组： 二组： 三组： 四组： 五组： |
负责教室内、楼道、楼梯及室外卫生区的监督和卫生保持工作。发现破坏卫生的现象及时制止并报告。找不到破坏者的由卫生巡查员负责清洁。 |
黑板监管 |
| 负责黑板监管及保护，督促各组及时擦黑板；保管黑板擦不被破坏。 |
粉笔管理 |
| 粉笔领取和保管；严禁浪费、乱仍粉笔。 |
讲台监管 |
| 负责保持讲台及教桌桌面的清洁 |
开关灯具 监管 |
| 保管灯具及开关不被破坏，发现问题及时报告；负责按时开关灯。 |
锁、钥匙 监管 |
| 保管好门锁，严禁破坏、丢失；确保及时开门、关门；分好任务。 |
门监管 | 前门：
后门： | 及时开关门，并注意保洁。发现破坏者及时阻止并维护，同时向老师报告。 |
窗户监管 | 室内前： 室内后： 走廊内： 楼梯上： | 确保窗户及玻璃的完好洁净，人走窗关；窗帘要保证完好、整齐。 |
张贴物 监管 |
| 保护张贴物不被破坏，发现破坏者及时阻止并报告；对班级文化要确保不被破坏； |
墙壁监管 | 室内： 室外：
| 室内：墙壁周边同学实行对应区域进行监管、维护、清洁；室外：保护墙壁不被污染，发现污染、乱涂乱画者及时阻止并报告；对于找不到污损者的，监管员负责清洁。 |
废旧物 收集 |
| 负责废旧物品收集、整理及出售。 |
卫生工具 监管 |
| 保护卫生用品不丢失，监督各组把卫生用品摆放整齐，并负责常规时间内的摆放整齐。 |
垃圾桶监管 |
| 监督确保垃圾入筒，确保垃圾筒周边无垃圾； |
桌凳摆放 |
| 每天提醒各组把桌凳排放整齐；并负责整理，确保整齐一致。 |
风扇监管 |
| 监管维护暖气片的完好，确保不被破坏；维护使其正常使用；发现破坏者及时上报。 |
饮水机 |
| 保持饮水机机身清洁，定期擦拭饮水机 |
寝室室长 | 室（男）： 室（女）： | 负责本寝室的整体卫生、纪律、内务工作；要带领本室成员努力创造良好的生活休息环境；力争被评为文明宿舍。 |
注：1、每学期每个同学实行百分制，利用以上岗位职责作为班级年终评优选模的依据
2、每个班班主任老师必须制定针对于每个同学量化的表格，并在年终上交。
3、班级内每周对于以上职责进行评比一次，并记录在各自班级量化表中。
学校总务处工作精细化管理方案
一、指导思想
学校后勤工作是学校一切工作的基础，高质量的学校、高素质的人才离不开扎实优良的后勤服务。现代化的教学硬件设施、优美的校园环境、高质量的服务和科学的管理是全面实施素质教育的基础。中国宋代的教育家朱熹说：“言治骨角者，既切之而复蹉之;治玉石者，既琢之而复磨之。治之已精，而益求其精也。”
学校的精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。精细化管理是“用心工作，爱心育人，真心服务”的教育思想在管理中的具体体现，其目的就是要大家把平时看似简单、容易的事情用心、精心地做好。
二、工作目标
严谨、扎实一丝不苟的完成各项工作，服务好师生；做到一心为师生所想，一心为学校所想。
三、主要工作内容
1、学校财务管理 2、预、决算报批 3、老师、学生用书的征订、分发 4、学生作业的征订和分发 5、学生课桌、凳采购 6、校园基础建设维修 7、公物管理、维修和报废 8、办公、教学用品采购管理和供应 9、学校环境卫生监督检查 10、宿舍管理、 11、食堂管理 12、水电维修 13、校园绿化管理
四、工作职责
1 、树立为教育教学服务和师生服务的思想，深信人人都服务就能服好务的意识。认真执行上级教育行政部门的规定、执行校长的决定。
2 、根据学校工作目标和工作计划，制订并实施本处的工作目标和工作计划，学期结束认真总结汇报,加强后勤人员的思想教育工作，合理安排他们的工作，并做好考核工作。
3 、负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购和发放教师办公、教学用品，购买图书、体育仪器等。建立校产的采购、验收、领用、出借、报损、报废、调拨及仓库管理制度。督促学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、分配、管理、添置和维修工作。
4 、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理添置维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。
5 、认真贯彻勤俭办学的原则，管理财务，做好学生学杂费的收缴工作，严格财经纪律，做好财务工作，编制学校经费的预算并定期向校长室报告执行情况，年终提交决算报告，严密财务手续，管理好财务档案，严格采购制度，定期搞好审计。
6 、搞好师生的生活福利及后勤保障工作。
7 、开展勤工俭学活动，做好师生参加劳动的后勤保障工作。
8 、建立和健全各项规章制度，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。负责管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器等。建立必要的使用、保管制度。
9 、定期对各种建筑物、用电、用水、用气进行安全检查，并采取措施，防止意外事故的发生。
11 、坚持勤俭办学的方针，教育全校师生员工艰苦奋斗，厉行节约，讲究效益。
12、负责学生生活指导，做好师生公寓和食堂的管理工作。
13、做好各种助学金、教育基金等工作，关心贫困生。
14、负责学生卫生、保健工作，抓好校园坏境卫生。
五、主要管理措施与方法
（一）、学校财务管理
严格遵守财务管理制度，认真做好经费的管理，实行校长“一只笔”审批制度，报销条据应先由经办人（一般不少于3人：经手人、证明人、验收人）签字后（小学部开支要有小学部分管领导签字才能拿到总务处审核），经总务主任审核，再由校长签字，未经校长签字的条据，不予报销。对不合理的开支和未经审批的开支，不得付款，会计不能入账，并及时向学校领导报告。
（二）、预、决算报批
1、严格遵守预决算管理制度，年初向学校报送收支预算表，年终要报送收支决算总表，并写出预决算说明书。
2、每月向学校报送预算内和预算外资金的收支报表。
（三）、老师、学生用书的征订、分发
1、每学期提前做好教师和学生用书的征订，做到不多订，更不能少订，认真细致的做好统计、上报。
2、开学时安排好课本的分发工作，并及时与新华书店对账结算。
（四）、学生作业的征订和分发
1、每学期提前做好学生作业的征订，做到不多订，更不能少订，认真细致的做好统计、上报征订。
2、开学时安排好作业的分发工作，并及对账结算。
（五）、学生课桌、凳采购
每学年度认真做好各班课桌凳的缺失统计和下一年的需求统计，统计数字及时上报教育局主管部门进行采购，严格遵守教育局采购规定，不得私自购买。
（六）、校园基础建设维修
对学校的所有建设进行正常损毁的维修，较大工程一律进行招标（5000元以上），做到学校处处无隐患，给学生一个靓丽的学习环境。
（七）、公物管理、维修和报废
针对我校学生多，公物损毁较严重的情况，本学期学校将加强管理，做到谁损毁谁包赔，严格遵守学的公物管理制度，加强日常维修工作，做到日常损毁及时修理，不留隐患。对使用时间过长，符合报废要求的要及时进行报废处理，并及时更换。
（八）、办公、教学用品采购管理和供应
对学校所需大批办公用品提前进行采购，入库登记后进行发放，领取人要出具领取手续方可领取。
（九）、学校环境卫生监督检查
学校班级卫生、环境卫生将分配到各班进行打扫，每天一评比，每周以总结，学期结束将纳入班级考评。
（十）、宿舍管理
学校学生宿舍将有物业公司和学校联合管理，学校派专人进行监督、检查和管理，参加管理人员要严格遵守学校宿舍管理制度。
（十一）、食堂管理
学校学校学生宿舍将有物业公司和学校联合管理，学校派专人进行监督、检查和管理，食堂人员要严格遵守学校食堂管理制度，做到饭菜要符合适宜，物美价廉，不得出现任何安全问题。
（十二）、水电维修
学校水电承包给专业公司，学校水电毁坏维修随叫随到，确保学校正常使用。
（十三）、校园绿化管理
学校绿化管理承包给绿化管理公司进行管理，学校将按合同进行对其严格监督、检查。
六、学期工作行事历
2015年春季总务处工作安排 | ||||||
周次 | 日期 | 本周工作内容安排 | 日期 | 具 体 安 排 内 容 | 负 责 人 | 备 注 |
预备周 | 2月19 日--3 月1日 | 中小学教室、食堂、宿舍、公物电路水路检修，整理课本；采购办公用品；公示收费标准。划分各班卫生区。 | 星期一 | 中小学教室、食堂、宿舍、公物电路水路检修，整理课本；采购办公用品；公示收费标准。划分各班卫生区。召开宿舍管理会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿, | 西大门、操场看台建设，东围墙和北门校园文化建设由学校统一安排，统筹规划。 |
星期二 | 中小学教室、食堂、宿舍、公物电路水路检修，整理课本；采购办公用品；公示收费标准。划分各班卫生区。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿 | ||||
星期三 | 中小学教室、食堂、宿舍、公物电路水路检修，整理课本；采购办公用品；公示收费标准。划分各班卫生区。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿 | ||||
星期四 | 中小学教室、食堂、宿舍、公物电路水路检修，整理课本；采购办公用品；公示收费标准。划分各班卫生区。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿 | ||||
星期五 | 中小学教室、食堂、宿舍、公物电路水路检修，整理课本；采购办公用品；公示收费标准。划分各班卫生区。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿 |
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第一周 | 3月2日 --3月8 日 | 组织学生报名、发放课本、作业，安排学生住宿，分班级卫生区，发放卫生工具，发放办公用品，发放学生饮用水机。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午组织学生报名、发放课本、作业，安排学生住宿，分班级卫生区、发放卫生工具发放办公用品，发放学生饮用水机。整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、李培才、李利颖、刘素芳 、杨从伟 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，统计课本，作业发放情况是否有不足现象，及时补充。 | 胡艳民、李玉堂、李培才、李利颖、刘素芳、杨从伟 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，检查学生饮用水机使用情况 | 胡艳民、李玉堂、杨从伟 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，日常工作检查， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，日常工作检查， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第二周 | 3月9日 --3月 15日 | 组织人员公物检查，统计校园内需要补种花草，安排人员修剪花园，统计需修缮、完缮道路、墙面。筹备西围墙改建招标，室内广播改造，公物检查。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。召开食堂工作会议。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、任辉 、李浮云 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
星期三 | 7：31检查学校环境卫生，公物检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，统计需修缮、完缮道路 、墙面，筹备西围墙改建招标，室内广播改造，公物检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，统计需修缮、完缮道路 、墙面，筹备西围墙改建招标，室内广播改造，公物检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
第三周 | 3月16 日--3 月22日 | 上报学校需要补种花草、需修缮项目，同时上报学校安排花园改造： 1、中学部 教学楼后 2 、实验楼东头 3男女生宿舍前， | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。召开教师、学生、食堂工作人员、家长代表等工作会 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、任辉、李浮云 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，统计需要补种花草、需修缮项目，同时上报学校安排花园改造：1、中学部教学楼后 2、实验楼东头 3男女生宿舍前， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
星期四 | 7：31检查学校环境卫生，统计需要补种花草、需修缮项目，同时上报学校安排花园改造：1、中学部教学楼后 2、实验楼东头 4男女生宿舍前， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
星期五 | 7：31检查学校环境卫生，统计需要补种花草、需修缮项目，同时上报学校安排花园改造：1、中学部教学楼后 2、实验楼东头 5男女生宿舍前， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
第四周 | 3月23 日--3 月29日 | 安排花园改造：1、中学部教学楼后 2、实验 楼东头 3 、男女生宿舍前 4、西围墙改建招标，室内广播改造。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
星期三 | 7：31检查学校环境卫生，改造：1、中学部教学楼后 2、实验楼东头 3、男女生宿舍前 4、西围墙改建招标，室内广播改造。生活技能比赛。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：31检查学校环境卫生，改造：1、中学部教学楼后 2、实验楼东头 3、男女生宿舍前 5、西围墙改建招标，室内广播改造。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
星期五 | 7：31检查学校环境卫生，改造：1、中学部教学楼后 2、实验楼东头 3、男女生宿舍前 6、西围墙改建招标，室内广播改造。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
第五周 | 3月30 日--4 月5日 | 1、日常工作检查、2 、西围墙改建，室内广播改造监督 、协调。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
|
星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
| |||
星期三 | 7：31检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第六周 | 4月6日 --4月 12日 | 1、日常工作检查、2 、西围墙改建，室内广播改造监督 、协调、3 、配合学校做好中考体育加试前工作。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第七周 | 4月13 日--4 月19日 | 1、日常工作检查、2 、西围墙改建，室内广播改造监督，3、协调配合学校做好中考体育加试工作 。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造监督、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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| 1、日常工作检查、2 、组织对西 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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围墙改建，
第八周 | 4月20 日--4 月26日 | 围墙改建，室内广播改造的验收。配合做好学校期中考试工作。 | 星期三 | 7：31检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造的验收、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造的验收、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，西围墙改建，室内广播改造的验收、协调。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第九周 | 4月27 日--5 月3日 | 1、日常工作检查、2 、配合学校做好中考体育加试前工作。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，日常工作检查，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，日常工作检查 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，日常工作检查 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，日常工作检查 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第十周 | 5月4日 --5月 10日 | 1、日常工作检查、3 、配合学校做好中考体育加试前工作 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，日常工作检查 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，日常工作检查 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，日常工作检查 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第十一周 | 5月11 日--5 月17日 | 1、日常工作检查、2 、检查学校排水管道是否畅通、清理雨水下水池，3、学校墙壁、护 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，检查学校排水管道是否畅通、清理雨水下水池，3、学校墙壁、护栏等检修， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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| 栏等检修， 4、中考前准备工作。 | 星期四 | 7：31检查学校环境卫生，检查学校排水管道是否畅通、清理雨水下水池，4、学校墙壁、护栏等检修， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：31检查学校环境卫生，检查学校排水管道是否畅通、清理雨水下水池，5、学校墙壁、护栏等检修， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第十二周 | 5月18 日--5 月24日 | 1、日常工作检查、2 、学校墙壁、护栏等检修，3、中考前准备工作。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，学校墙壁、护栏等检修， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，学校墙壁、护栏等检修， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，学校墙壁、护栏等检修， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第十三周 | 5月25 日--6 月31日 | 1、日常工作检查、2 、中考前准备工作，3 、高考监考 。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，、日常工作检查、中考前准备工作， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，、日常工作检查、中考前准备工作， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，、日常工作检查、中考前准备工作， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第十四周 | 6月1日 --6月7 日 | 1、日常工作检查、2 、中考前准备工作，3 、高考监考 。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，、日常工作检查、2、中考前准备工作， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：31检查学校环境卫生，、日常工作检查、3、中考前准备工作， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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| 星期五 | 7：31检查学校环境卫生，、日常工作检查、4、中考前准备工作， | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第十五周 | 6月8日 --6月 14日 | 1、日常工作检查、3 、配合学校做好中考工作。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，配合学校做好中考工作 。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，配合学校做好中考工作 。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，配合学校做好中考工作 。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第十六周 | 6月15 日--6 月21日 | 1、日常工作检查。2 、公物验收 。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，公物验收。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，公物验收。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，公物验收。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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第十七周 | 6月22 日--6 月28日 | 1、日常工作检查、2 、做好暑期工作安排。 | 星期一 | 7：30检查学校环境、各班卫生情况，安排不到位班级重新打扫，中午整理本周安排工作内容，下午开例会。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹薛灿、 |
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星期二 | 7：30检查学校环境卫生，带班值周做好日常工作检查。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹薛灿、 |
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星期三 | 7：31检查学校环境卫生，暑期工作安排。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹薛灿、 |
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星期四 | 7：32检查学校环境卫生，暑期工作安排。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹、薛灿、 |
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星期五 | 7：33检查学校环境卫生，暑期工作安排。 | 胡艳民、李玉堂、苏伯虹薛灿、 |
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第十八周 | 6月29 日--7 月5日 | 1、日常工作检查、3 、做好暑期工作安排。 | 星期一 | 公物检查、做好暑期工作安排 | 总务处 |
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星期二 |
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星期三 |
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星期四 |
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星期五 |
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总务处
2015-3
亳州九中办公室精细化管理方案 |
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亳州九中团委工作精细化管理方案
一、 指导思想:
以谯城区教育局及学校精细化管理精神为指导，全面贯彻落实2015年春季开学工作会议精神，积极做好我校团委工作精细化管理。
二、 工作目标：
有序开展团委各项工作，服务广大学生和班级管理，配合学校其他部门和班主任，加强对学生的思想教育和良好行为习惯的培养。努力营造讲文明、讲学习、积极向上、安全和谐的校园氛围。
三、 主要工作内容：
1、建立健全团组织；2、对广大团员学生的思想教育；3、建立学生社团并组织开展活动；4、配合班主任加强对学生良好行为习惯的培养；5、开展校园文化活动；6、进一步加强学生会工作的管理并提升他们的工作能力；7、完善国旗队组织和加强培训8、做好团内工作的信息上传和其他宣传工作；9、管理团内文书和团籍管理；9、做好团费收缴、管理和使用工作；10、督促学生的晨会、课间操活动；11、配合教务处开展“阳光体育活动”12、完成上级团组织和学校领导安排的其他工作。
四、 工作职责：
1、 做好全校团员的思想政治教育工作，开展“争先创优”活动，做好评优、推优工作；
2、 根据上级团组织的工作要求，围绕学校中心工作，结合实际情况，制定团的工作计划，召开全委会、团委扩大会议，研究决定团内重大事宜；
3、 建立健全团的工作制度，负责审批新团员入团，做好团费的收缴、管理、使用工作，管理团内文书和团籍档案；
4、 健全和执行团的组织制度。利用业余党校、业余团校对广大团员青年及入团积极分子进行教育培训；
5、 组织开展学生社会实践活动、青年志愿者活动、第二课堂活动；
6、 开展丰富多彩的校园文化活动，组织安排文艺活动、艺术节等活动，并负责指导学生社团工作；
7、 积极做好团的宣传工作。负责学校广播站及校刊编辑工作，建立健全团的工作信息网；
8、 深入班级，了解情况，检查和指导团支部工作，掌握青年的思想动态，培训团的干部，交流团的工作经验；
9、 配合政教处和班主任做好学生的管理工作；
10、 指导并具体帮助学生会开展各项工作，充分发挥学生会的工作能力；
11、 督促学生的晨会、早操、课间活动、配合教导处落实“阳光体育”活动；
12、 认真完成上级团组织和学校领导安排的其他工作。
五、 主要措施与方法：
（一）、建立健全团内组织：
1、每年的十一月份七八九年级按照各年级的团学比例发展团员，明确团支部书记、组织委员、宣传委员人员，并明确其职责和布置工作。
2、成立并不断优化学生会、国旗队，并在实际工作中加强学生会同学和国旗队同学的纪律教育及其工作的逐步引导、完善，服务于学校管理，服务于学生。
3、成立学生社团和志愿者服务队，并引导其开张工作。
（二）、对学生进行思想教育、良好行为习惯的培养。
1、结合学校实际情况，积极开展丰富多彩的校园文化活动，使同学们在活动中受到启发和教育。
2、校园广播站、国旗下讲话围绕主题进行反复播放，努力提高校园广播对学生教育的宣传作用。
3、利用好重大节日、重大时事，并结合学校实际情况积极开展活动。
4、充分发挥班级团支部的宣传阵地作用。
（三）、督促学生的晨会、大课间活动。
1、加强对值日生的纪律教育和工作能力的培养。
2、强化团委值日教师的各项工作要求和参与度。包括值日期间资料保存、发现的问题、讨论解决的方法，向校长汇报并提出自己的合理解决建议。
3、进一步完善晨会、课间活动的评比工作和及时通报。
（四）、配合后勤加强对学生良好卫生习惯的培养。
1、加强对值日生的纪律教育和工作能力的培养。
2、建立违纪学生的违纪电子档案记录，并及时公布。
3、对于不爱护校园环境及重复违纪的学生本学期制定新的处罚细则。
（五）、做好团内工作的宣传。
1、充分发挥黑板报、校园广播、班级团支部、宣传栏的作用。
2、及时上报团区委团内工作的开展情况并做好上传记录。
（六）、做好团内文书和团籍管理。
1、团区委下发的文件和校长批示的文件要做好记录和保管，记录下发单位、批示时间、处理记录、完成情况等。
2、做好团籍信息建立、按时上传报送团情调研系统。
（七）、做好团费管理。
1、按时按文件要求收缴团费，做好团费收缴记录和完成情况。
2、按时上交团区委团费。
3、团费收缴、使用情况要做详细记录和原始资料的保存。
（八）、做好评优推荐工作。
1、进一步完善团内各项考评细则，并做到程序合理，及时公布。
2、按时按细则评出优秀团支部、优秀学生会干部、优秀国旗手等
(九)、配合教导处开展阳光体育活动。
（十）、配合政教处和班主任加强对学生的管理。
（十一）完成上级团组织和学校领导安排的其他工作。
（十二）、其他。
六、 学期工作行事历：
一月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、做好学期末团委的各项推优工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
7、做好学期末各个文件、活动资料的归档工作。(李海侠）
二月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、做好开学团委工作计划，上交学校办公室。（李海侠）
三月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、利用三月份学雷锋活动月、元宵节、植树节、新学期，出一期相关黑板报，并争取领导支持，开展植树活动。（李海侠、孟大光、王红玲）
7、完善违纪学生的处罚细则。(李海侠)
8、做好优秀团支部的推优工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
四月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、组织清明节祭扫活动。(李海侠、孟大光、王红玲）
五月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、做好母亲节和传统节日端午节的宣传工作。
六月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
七月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、做好学期末团委各项推优工作。
八月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
3、筹备团委开学工作计划。（李海侠）
九月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、出一期以新学期、教师节、中秋节为主题的黑板报。
十月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、做好发展新团员的筹备工作。
十一月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
6、发展新团员、举行入团仪式。
7、按时按要求做好团费的收缴、管理和使用，按时上交团区委团费。（李海侠、孟大光、王红玲）
十二月份
1、完成上级团组织安排和学校领导安排的各项工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
2、加强学生会、国旗队的纪律教育。（李海侠、孟大光）
3、做好晨会、课间活动的督促工作。（李海侠、孟大光、王红玲）
4、配合后勤，加强学生良好卫生习惯的培养。（李海侠、孟大光、王红玲）
5、及时上传报送团区委学校团内所开展活动的信息并做好记录。（王红玲）
亳州九中团委
二0一五年三月
亳州九中少先队精细化管理方案
一、 指导思想
以区教育局精细化管理精神为指导，全面贯彻落实我校2015年春季开学工作会议精神，积极做好我校少先队精细化管理工作。
二、 工作目标：
坚持把思想道德教育放在首位，牢固树立“养成良好习惯，奠基幸福人生”的宗旨，对我校少年儿童进行日常行为习惯的养成教育、爱国教育、感恩励志教育、安全教育、体验教育等。不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，全面提高少年儿童的综合素质，使其更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
三、工作职责：
1、根据少先队的任务和学校党支部、团支部的批示精神制订和实施少先队大队部工作计划，安排少先队活动，审批各中队工作计划，指导各中队开展活动，检查各中队的活动情况
2、抓好少先队的思想建设和组织建设，教育队员遵守党的教导，遵守队章，好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人，做好队员的发展、编队、选举、奖励、处分等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。
3、运用少先队的特有组织形式和教育手段，对队员进行组织教育、社会主义道德品质教育和共产主义理想教育，抓好晨会和早操，配合教务处开展好”阳光体育”活动。
4、聘请中队辅导员并进行岗位培训，做好培训大中队干部的工作，建设好少先队骨干队伍。
5、注重少先队阵地建设，办好红领巾广播站、板报、队报，发动队员订阅报刊杂志。
6、做好少先队活动的资料整理工作，建立健全少先队档案。
7、向学校党团组织、行政领导反映少先队员的意见和要求，对学校工作提出合理化建议。
8、开展丰富多彩的校园文化活动，组织安排好文娱汇演活动。
9、组织少先队干部做好值日和文明纪律监督工作。
10、完成学校交给的其他工作任务。
四、工作行事历：
一月份：
1、召开大队部委员会议。（李浮云）
2、筹备一年级跳绳比赛和二至六年级广播操比赛。（庞玲）
3、举行一年级跳绳比赛和二至六年级广播操比赛。（庞玲 李浮云）
二月份：
1、召开大队部委员会议。（李浮云）
2、做好期末少先队资料的整理工作。（庞玲 李浮云）
3、各中队评选出本学期的优秀少先队员。（中队辅导员）
4、安排少先队员的寒假生活。（庞玲 李浮云）
三月份：
1、制定2015年春季少先队工作计划。（庞玲）
2、检查各中队的中队工作计划。（庞玲 李浮云）
3、组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强队员思想道德建设。（李浮云）
3、召开大队部委员会议，布置日常检查和红领巾广播站工作。（李浮云）
4、开展学雷锋月和植树节活动。（庞玲 李浮云）
5、各中队以“新学期”为主题出期黑板报（中队辅导员）
6、做好本学期晨会各班优秀少先队员演讲主题安排工作。（庞玲）
7、做好本学期晨会经典诵读吟诵安排工作。（庞玲）
8、协助政教处做好开学的安全纪律教育。（李浮云）
四月份：
1、召开大队部委员会议。（李浮云）
2、开展清明祭英烈活动。（庞玲 李浮云）
3、仪容仪表检查。（庞玲）
4、少先队知识竞赛。（庞玲 李浮云）
5、筹备队员体育比赛活动。（庞玲 李浮云）
6、开展经典诵读比赛活动。（庞玲）
7、围绕母亲节，开展感恩教育活动。（庞玲 李浮云）
8、协助政教处做好安全应急演练。（李浮云）
五月份：
1、召开大队部委员会议。（李浮云）
2、筹备庆“六一”文艺汇演活动。（庞玲）
3、开展队员体育比赛。（庞玲 李浮云）
4、各中队出一期“庆六一”黑板报。（中队辅导员）
六月份：
1、召开大队部委员会议。（李浮云）
2、开展“庆六一”文艺汇演。（庞玲 李浮云）
3、做好中考和高考期间队员的学习和生活安排。（庞玲）
4、检查各中队的中队工作总结。（庞玲 李浮云）
5、做好学期末的少先队资料整理工作。（庞玲 李浮云）
6、各中队评选出本学期的优秀少先队员。（中队辅导员）
7、安排好队员的暑假生活。（庞玲 李浮云）
七月份：
愉快的暑假生活。
八月份：
愉快的暑假生活。
九月份：
1、制定2015年秋季少先队工作计划。（庞玲）
2、中队辅导员培训。（庞玲 李浮云）
3、检查各中队的中队活动计划。（李浮云）
4、新少先大队部委员选举，健全队组织。（庞玲 李浮云）
5、召开大队部委员会议，进行队常规教育、布置日常检查和红领巾广播站工作。（庞玲 李浮云）
6、各中队以“新学期”为主题出期黑板报。（中队辅导员）
7、做好本学期晨会各班优秀少先队员演讲主题安排工作。（庞玲）
8、做好本学期晨会经典诵读吟诵安排工作。（庞玲）
9、协助政教处做好开学的安全纪律教育。（李浮云）
10、 组织队员开展“庆祝教师节”活动。（庞玲 李浮云）
11、组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强队员思想道德建设。（李浮云）
12、组建鼓号队，加强训练。（音乐组）
十月份：
1、召开大队部委员会议。（李浮云）
2、开展“庆国庆”系列活动。（庞玲 李浮云）
3、举行建队日庆祝活动（少先队员入队仪式）。（庞玲 李浮云）
十一月份
1、召开少先队大队委员会议。（李浮云）
2、协助政教处对队员进行安全教育。（李浮云）
3、开展队员特长展示系列活动。（庞玲 李浮云）
4、筹备区元旦文艺调研节目。（庞玲）
十二月份
1、召开大队部委员会议。（李浮云）
2、加强队员心理健康教育。（李浮云 ）
3、各中队出一期“庆元旦”黑板报。（中队辅导员）
4、开展庆元旦系列活动。（庞玲 李浮云）
5、协助政教处对队员进行法制教育。（李浮云）
亳州九中少先大队部
2015-3-1
