一将易得千军难求亳州九中常家峰

2013年07月01日来源：亳州九中字体：【大中小】共有评论0条

一将易得千军难求亳州九中常家峰

2012-04-16 11:20:05 来源：评论：0 点击：

      我今天看到一篇文章，深有感触，文章的名字叫一将易得千军难求。文章说古人都说千军易得一将难求，但有了一代名将却不见得就会胜利，楚霸王虽力能拔山，却终遭失败，吕布骁勇无比却落得命丧白门楼。在个人英雄主义风光不在的今天，团队集体的力量愈发重要。文章还举例了很多优秀的团体，神舟飞船团队，青藏铁路建设大军，谷歌研究团队，阿里巴巴团队。。。。每一个辉煌的名字都显示集体的力量。
     由此我想到了我的班级我的学生，难道不是一将易得千军难求吗？教一个学生很容易，要教好一个班级就很难，一个学生取得优秀很容易，但要整个班级都优秀就很难。我们经常感慨，学生太难教了，抓好一个班集体真难，但我们也会经常以几个优秀的学生感到自豪，这几个‘将’都是我们自豪的资本，而我们的‘千军’在哪儿呢？
      这一点我感触很深，同样的两个班级，如果班主任善于管理，那么他的班风就非常好，学生的学习气氛，竞争气氛，课堂教学气氛都让老师自豪，也就是他有了一个好团体，有了千军的力量。而另一个班级如果管理不当，就会出现学习气氛很差，课堂气氛死气沉沉，只有几个‘将’而没有‘千军’的局面，最终的结果可想而知。
      更有甚者，我经常听老师说，我们班一个优秀的学生都没有，即使有了好的管理，好的班风，也不会有优秀者。其实还是那句话，若得千军，何愁选不出一将？只要善于发现，我们班的学生可以说都是将才。有了好的班集体，有了好的班风，有了好的积极学习竞争的精神，还愁没有将才吗？我带的一个班级，班主任很擅长管理，把班级的学风抓的非常好，学生每次上课都非常兴奋，都是相互比的精神，谁都不服输。因此他们班的学生都非常优秀，其中有个学生七年级开学的时候第一次英语测验只考了17分，反应也有点慢，在其他班可能就是被放弃的学生了，但在这个班级里强烈的学习风气影响下，他也拼命地学习，最后在老师和学生的帮助下他的成绩居然有了很大的进步。这次考上考了87分，并且还有继续进步的趋势，难道说他就不是一个‘将’吗？这个本来在班级倒数第一的学生，谁也说不准他将来会是怎么样的结果？也有可能是正数第一呢。
     而在另一个班级里，因为整体学生风气不好，导致班级整体成绩都下滑，考上一次比一次差，原本刚开始学习很好的几个学生，也开始变了，变得不爱学习没有进取心，最终而变的很平庸。没有了千军，我们的将星也慢慢的陨落了。
所以我们的目标是在千军而不是一将，正像文章最后说的，独行英雄已经渐渐隐去，千帆齐发正在当时---一将易得千军难求。
注:本文获得亳州市论文评选一等奖

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