北师大版一年级数学下册《跳绳》 |
2012-06-29 10:07:01 来源: 评论:0 点击: |
北师大版一年级数学下册《跳绳》 教师:蔡广西 教学设计 教学内容:北师大版一年级数学下册《跳绳》63、64页内容 教学目标 1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,进一步体会计算方法的多样化. 2.发展初步的估算意识和解决生活实际问题的能力. 3.培养学生认真计算反复检验的好习惯. 教学重点 帮助学生理解并掌握用竖式计算的方法. 教学难点 掌握连续退位减法的计算方法. 课前准备 课件、作业纸、实物投影仪. 教学设想 活动一:创设情境、引入新课. (播放花样跳绳视频) 师:跳绳不但是一项很好的体育活动,它里面还藏着许多的数学问题呢,你们发现了吗? 板书:跳绳(退位减法) 活动二:出示主题图及统计图表,提出数学问题.(幻灯片2) ![]() 1、说说你从表中知道了些什么? 2、根据这张统计表,你能提出哪些数学问题? “小东比小红多跳几下”你会解答吗? 板书:小东比小红多跳多少下?62—48= 3、根据算式,合理进行估算(幻灯片3.) 师:请你估计一下,小东比小红多跳几下?说说你是怎样估算的? 4.探索算法,合作交流.(幻灯片4) (1)学生独立思考算法,试算62-48=( )把想法画在作业纸上。 (2)展示学生作业纸、交流算法. (3)看喜羊羊也给我们带来了他的想法,让我们一起看看吧!(幻灯片5、6)喜羊羊让老师告诉同学们:他还会用算式表示自己的想法呢!(幻灯片7) 师:在刚才的作业展示中,老师发现我们班的同学真厉害,还会用竖式计算呢!谁愿意说说用竖式怎么算:(幻灯片8) 让学生读竖式计算过程 5.试一试.还能提出什么数学问题(幻灯片9) (幻灯片10):①小红比小亮少跳几下? □○□=□(下) 找学生说一说,计算演示(幻灯片11) 幻灯片12:②小亮比小东多跳几下? □○□=□(下)找学生说说,幻灯片13:演示 2.想一想:100—48=?(幻灯片14) 小结:退位减法注意什么:幻灯片15 (先把相同数位上的数对齐,再从个位减起.个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减.) 幻灯片16:你们学会竖式计算减法了吗?一起攀登智慧岛吧! 活动四:智慧岛 1.用竖式计算.(幻灯片17、18、19、20) 85-58= 44-27= 80-55= 64-9= (幻灯片21)拓展思维:用2、3、5、7、9这5个数,任选4个数,组成两位数减两位数的退位减法题,用竖式计算。 |