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班主任核心能力培训心得

2017年12月01日   来源:亳州九中   字体:【  】共有评论0条

班主任培训心得

想当一名合格的班主任不容易,想当一名优秀的班主任更难。经过两天的培训,听了四位全国知名班主任的经验介绍,我收获颇丰,受益匪浅并深感自己的不足。特将心得总结如下:

一、一定要和学生建立良好的师生关系,因为师生关系决定了教育质量。

    所谓“亲其师,信其道”,学生只有从内心里接受了你,才会真正的亲近你,认真的听你讲课,听你传道授业解惑。怎样才能和学生建立良好的师生关系呢?四位知名班主任各有其绝招。但招数的根本全都是一个爱!用教师的真爱去换取学生的真心。这就需要我们班主任真正走到学生中去,用敏锐的观察力,细腻的心思,用爱的语言,关心体贴学生,给学生打成一片。在以后的班主任生涯中,我会更在意学生的日常生活,情绪的起伏原因,更慎重地处理学生之间的矛盾,学困生的“困”因,用自己的爱心去温暖班里的每一个孩子,陪伴他们的成长!

但爱不光是一种情感,更是一种能力。细微之处见真情。给需要鼓励的人以鼓励,树立信心,给需要尊重的人以尊重,树立信心。尽量带给孩子更多的安全感和信任感。真正接纳孩子,尊重孩子,倾听孩子,激励孩子。在以后的教学生涯中,我将努力慢慢提升自己爱的能力。

爱也需要智慧。面对性格迥异的不同学生,出现相同状况时候,要采取不同的方法。当出现不同状况的时候,更要采取不同的方法。钦佩这四位智慧型的班主任时候,我深感自己的不足,还要多学习多看书多向有经验的班主任请教。

二、教育是一门慢的艺术。切不可有急功近利的心态。

每个孩子都有自己独特的个性。我们要因材施教。有的学生属于“方仲永”,天生聪颖,领悟力强,也有的学生是慢爬的蜗牛。那么作为班主任一定不要为了成绩心生急躁,训斥贬低学生,一定要积极暗示他们,给他们激励和鼓舞!“慢慢来,不要急”。如果他是一粒种子,就让他长成参天大树!如果他是一盆花,就让他如期绽放!

三、一定要阅读,每天都要阅读

一日不读书,无人看得出。一周不读书,开始会爆粗。一月不读书,智商输给猪。只要开阔了自己的眼界,才能引领学生有正确的人生观和世界观。“缔造完美教室,创造生命传奇,离不开教师的深厚学养。”多阅读,提升自己!

   “要做就做最好”刘凯教授如是说。尽最大努力去学习,遵循人本的理念去管理学生,高效的方法去实践,以建立和谐的班级为目的去管理班级,我想我终会提高。师者,路漫漫!吾将上下而求索!

 

                                        亳州九中王茵

       

                                        2017.11.26

 

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