为充分调动教师工作的积极性和主动性，完善教师评价分配制度，建立奖勤罚懒、优质优酬、促进备课组团队合作的激励机制，实施教学质量目标管理，以全面提高教学质量，现根据我校实际特制定本考核办法。本考核办法是针对考试科目， 均以与青山区统一考试 （包括供卷考试） 为依据，以各学科区内排名、教师所代班级学科前 30%人数和后 30% 人数的比率及教师教学工作量作为考核内容。具体办法如下：
1、备课组均分区内排名考核（60%）------A 学期末，依据与青山区统考和供卷考试成绩统计，比较我校各学科在 区内各所学校的排名进行给分。一至七名分别加 100、80、70、60、 50、40、30 分。 （初三毕业年级第二学期成绩以毕业考试成绩进行统 计） 2、前 30%和后 30%学生数比率考核（20%）------B ①、同备课组中，计算教师个人所代学生进入年级学科排名前 30% 人数与所代学生总数的比率 a ②、同备课组中，计算教师个人所代学生进入年级学科排名后 30% 人数与所代学生总数的比率 b ③、教师该项最后得分=(a－b)×20 3、学科工作量考核（20%）------C? 工作量得分按以下公式计算： 工作量得分= 20 周标准工作量 ×实际周工作量 周标准工作量：按学校既定工作量为标准（如上级主管部门核定标准工作量，以上级为准）
说明： 1、 毕业年级中考奖励和统考年级学科奖励依据教科室奖励方案进行； 2、跨年级代课教师教学质量评价考核，分两种情况计算，以主要年级代课成绩为主和分年级计算取平均值； 3、 如遇区内不组织统考， 备课组均分考核按学校原方案进行并占 80%， 前后 30%人数比率考核，仍按本方案执行； 4、学科工作量是指课务量，不考虑兼职管理工作量； 5、每学期末，以最后一个月代课班级情况为计算对象； 6、非考试科目按原方案进行考核； 7、教师个人最后教学质量评价考核得分 D=A+B+C
