语文翻转课的几个难点进行了探讨。如“先学和课堂教学如何才能完美的统一?”“如何在一堂课内既自主交流又充分朗读?”“翻转课如何上出翻转的味道?”等。此次培训活动打开了“翻转课堂”的思路,老师们纷纷表示要加强学习,坚定信念,勇于创新,努力在实践中摸索具有跨小特色的“翻转课堂”。
五年级组:刘波报道
2015年3月25日
语文翻转课的几个难点进行了探讨。如“先学和课堂教学如何才能完美的统一?”“如何在一堂课内既自主交流又充分朗读?”“翻转课如何上出翻转的味道?”等。此次培训活动打开了“翻转课堂”的思路,老师们纷纷表示要加强学习,坚定信念,勇于创新,努力在实践中摸索具有跨小特色的“翻转课堂”。
五年级组:刘波报道
2015年3月25日
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