我校秋期开学第一天，当其他年级的师生还在调整和适应新学期的时候，高三年级就紧锣密鼓地进行了该年级第一次月考，在各位教师认真地监考和阅卷之后，9月14日下午，高三年级第一次月考成绩分析会在行政楼三楼会议室召开。
这次会议上，分管教学的年级组长李静颜首先讲话。他提出了月考期间出现的一些问题并一一给予解决方法，比如针对试卷本身试题出错的现象，就要求以后出题之后由备课组长复查，安排一位老师试做，然后再付印。接着，李静颜全面分析了第一次月考的成绩数据，从各班各科的平均分、达标及有效达标等方面对学生情况加以分析，指出了学生成绩上反映出的各种问题，也给教师今后的教学提出了具体要求，要求教师加强备课组活动，有次数、有主讲、有记录，要求以后月考后马上召开备课组试卷分析会，除了对学生成绩进行分析之外，还要有针对性地计划下个月的复习安排，甚至还建议改变早读课的内容，激发学生朗读兴趣，变换形式提高早读课的效率。
分管德育工作的向启顺总结开学至今高三年级的情况是总体开局良好，教育教学井井有条，班主任责任心强，早读课前均到位到班管理学生。但是问题还是比较多，如学生卫生习惯问题严重，学生时间观念和纪律意识薄弱，对此，向其顺向教师们提出了具体要求，加强常规督导管理，包括处理迟到生的办法，将强对吸烟学生的管理，加强对学生串班串寝现象的管理等。
付铭飞主任在发言中严厉批评了月考中出现的一些违纪行为，要求教师严格按照规章制度办事，要求向上届高三学习有效的管理办法，并就老师们关注的复习资料的问题作了解答。
最后，范旭东副校长总结发言，特别强调了学校的四级管理模式中新增的年级执行部，管理重心下移，班级结构调整有成效，三条路确保本届高三目标实现，并建议高三教师在月考命题上向国家二卷看齐，题型和难度与高考接轨，一轮复习中考纲考点不遗漏，基本能力达到要求，这样才能突出高三教学的有效性。
