温暖与教诲
八（1）班 强巧梅
那是一个寒冷的冬天，寒风凛冽，冻得我直打哆嗦。一双小手通红通红的，一路上我是哭着到了学校。进了教室，我根本没精神上课，全身上下一片冰冷，于是我趴在桌子上，渐渐地进入了梦乡。
教我们的是刘老师，四十多岁，他在教室里为我们生起了一盆炭火，教室里一下暖和起来了。他见我趴在桌子上，并没有批评我，那时我才上小学二年级，他用温和的声音叫醒了我。我好害怕，以为他要打我。但他却用一双又大又温暖的手暖和着我的小手，还让我去火堆旁取暖。
刘老师平时对我们很严格，可现在，我对他改变了看法。
学习古诗时，我们把译文写在一边，当我去背诵时，只见他一直在那里写着什么，当把书还给我时，才发现我的译文全部改过了，我仔细一看，才发现自己太马虎，一些地方没有记好，有的地方甚至出错了。
还有一次，刘老师指着我的作业本，我仔细一看，原来我把“熊猫”写成了“能猫”，哎，我真是太大意了。
二年级结束时，我的小学生手册上的评语是“做事马马虎虎，没有集中精神，没有认真仔细，望以后改正这一缺点。”这一评语我现在还记得，可至今仍未改掉。
我尊敬我的老师，因为老师的无私奉献，默默无闻地培养了无数的祖国花朵，而他们自己犹如燃烧的蜡烛，直至耗尽自己的心血。
